Wednesday, 31 October 2012
مَنْ يلبي النداء
****
ارد اسوّي اليوم ... من جِدّه وجديد اطهر سقيفة
وارد اصحين كل محب... ماغرّته الدنيا السخيفة
وارد احشّم احرار ... تنصر فاطمة الحرة الشريفة
وارد أكسِّر هل ضلوع
وبنارهه ارد اعلك شموع
وافرش المجلس كرامة
ومن جديد ادعو الجموع
:
مَنْ يَروم الباقيات ؟
مَنْ لصهر المصطفى ... يشري نفوساً زاكيات؟
هل لنا في الدين ... الا خير من فدّى وبات
مَنْ لدعوة احمدٍ ... رفع الايادِ ملبيات؟
مَنْ يوالي ؟
مَنْ يشايع ؟
مَنْ يبايع ؟
وانه واولادي وهلي
شلنه الرؤوس على الاكف
والك قدمناهه فدوة
وقبل لا المنحر يجف
صحنا نبايع ....
****
اكرام حسن
2012
Thursday, 25 October 2012
رحلة من العتمة الى النور
الأربعاء، 24 تشرين الأول، 2012
كانت ايام ربيعية يوم قررت الذهاب للحج ,
كان قرارا مستعجلا وحملات الحج اغلقت ابوابها للتسجيل الجديد ولم يبقَ الا
ستة ايام فقط على السفر... كنت مترددة لاني دوما اتساءل عن الافعال التي
يقوم بها الحاج هل هي فعلا عقلانية لانها كانت تبدو لي مجرد افعال عبثية
لافائدة ترجى منها وبالاخص رمي الجمرات , كنت اعترض عليه في داخلي وبشدة
واواجه صراعا نفسيا بسببه ... كيف يكون لحصى تُرمى على اعمدة حجرية اثرا في
شيطان ونحن نعلم ان اول الشياطين هو ما يكمن داخل النفس البشرية وعلينا ان
نبتدأ به لننتقل الى الشياطين من حولنا في هذا العالم ...عندما وصلنا مسجد الشجرة , احرمنا من هناك وكان عليَّ ان أُلبّي - بقول لبيك اللهم لبيك - وما ان قلت لبيك اللهم لبيك حتى شعرت ان شيئا ما بداخلي يهزني هزا شديدا بدأت ارتجف والدموع تسبق الروح الى النفور من هذا الجسد الضعيف , تهرب الى اين لاادري , أَهيَ الروح خافت ربّها ؟ ام انه الشوق الى لقاء ومعرفة ماكنت اجهل ؟
بدأ المسير بنا الى المسجد الحرام ولاحت لي الكعبة , بناء صغير محاط بقماش اسود تطوف حوله الناس وتحوم فوقه العصافير بزقزقتها الجميلة في منتصف الليل .
وكالاخرين بدات بالطواف لكني ولأني لاخبرة لي بأمور الحج الثانوية فقدت الحملة التي كنت معها وبقيت وحيدة لااعرف ما افعل او اقول , اطوف مع الغرباء او هكذا ظننت لبرهة واخذَتْ امواج الحجيج تدفعني فوجدت نفسي استمع لدعاء هذا الايراني او التركي وابتهل كما ابتهلوا وكانوا قد حفظوا ادعية بالعربية , ثم تاخذني امواج الحجيج الى مجموعة اخرى افريقة واوربية واشترك معهم في دعاءهم ثم اندونيسية وعربية وبيضاء وسوداء حتى نسيت مجموعتي ولم اعد احسّ الغربة والتيه وأتوق لان اختلط مع مجموعات جديدة لاشاركهم تلك الكلمات القلبية .
شعرت اننا امة واحدة - امة الانسان - مجردة من الانانية والعنصرية والمادة , احساسنا واحد وحاجاتنا متشابهه وتوجهنا مشترك ... هل هذا ما اراد الله منا ان نعرفه من الطواف ؟ ان نكتشف بانفسنا اننا لانختلف عن الاخر مهما كان لونه او اصله او مستواه الاجتماعي ويمكننا ان نتعايش معا لاننا نتشابه في انسانيتنا .
اكملتُ مراحلَ من الحج واتت اصعب مرحلة عليَّ وهي - رمي الجمرات - , كان عقلي لايقبلها نهائيا وطالما تساءلت وسألت اخرين عن المغزى او المنفعة من رمي حصى على عمود , فلم اجد جوابا مقنعا .
كان عليَّ ان اجمع الحصى من المزدلفة ويشترط ان يكون طاهرا فامسكت الحصى بيديَّ لاغسلها بالماء ورددت بيني وبين نفسي : هذا ما سأرمي به الشيطان , حصىً بحجم حبة الحمص , لايهم صغر حجم الحصى لكن المهم ان يكون نقيا من الدرن وكأَنَّ الله يقول لي : انكِ لن ترجمي الشيطان الا بعمل نقي طاهر , ولا عِبرة بصغر حجمه لكن العبرة ان تعيد الكرَّة مرة او اثنين او ثلاثة لتعوّد نفسك ...
رضيت من نفسي بهذا التفسير العقلاني لكن المرحلة الاخيرة من الرمي كانت الاصعب والاشد على نفسي لاني لم اجد تفسيرا لها . فما معنى ان ترمي عمودا مبني من الطابوق والاسمنت لانه يمثل الشيطان او مكان الشيطان , في حين ان المفروض بنا ان نرمي الشيطان فينا , شيطان النفس .
حاولت ان اجد من يرمي الجمرات نيابة عني لكني وبلطف الهي اُجبِرتُ على الذهاب مع اصدقاء لي .
انهى اصدقائي رميهم وعادوا ليشجعوني على الدخول في الزحام الشديد ولم يعلموا ان الزحام الحقيقي كان في داخلي , في افكاري .
استسلمتُ للامر ودخلتُ بين الجموع وكان علي ان اُكبّر قبل الرمي , وما ان رفعت يدي وقلت - بسم الله , الله اكبر - ورميت بالحجر حتى شعرت اني ادفع بهمّ كبير من داخل نفسي وارميه مع الحصى ثم كررتها ثانية - بسم الله ,الله اكبر - واحسست كأني أُخرج ذنوبي وآلامي واحزاني من صدري وارمي بها بعيدا بعيدا , فرجعت ثاثا ورابعا وباندفاع وشوق لأرمي ماتبقى من الحصى لانها مثلت لي وسيلة لتطهير نفسي مما علق بها من امراض الدنيا . وعندما اكملت الرمي شعرت وكأني اطير واحسست بسعادة لاتوصف وكأني وُلِدت من جديد .
شخصيا لا اعرف ماهو التفسير المنطقي لمراسم الحج الابراهيمي , لكني الان ومن تجربتي الشخصية اعرف تفسيرا خاصا بي قد يشترك معي فيه الكثيرون , واعلم اني خرجت من عالم مشوش غير واضح المعالم الى نور الحقيقة , الخاصة بي على الاقل .
اتمنى ان يعيش الاخرون هذه التجربة فهي فعلا تستحق التجريب .
**********
من تجربة شخصية عام
عندما ينكسر المنطق
الخميس، 18 تشرين الأول، 2012
هل ينقصنا التفكير السليم ام هل تعوزنا الوسائل اليه , نحن امة العرب او الاسلام
سؤال يخطر ببال الكثيرين عندما يرون ما آلت اليه وسائل التعبير عن الفرح والحزن والغضب والامتعاظ اوالاختلاف بالراي مع الاخر اوالاتفاق معه .
خرجت اساليب التعبير عن الفرح و الحزن او الغضب عما تألفه النفس الانسانية وماكانت عليه عبر العصور والدهور من ومضات معبرة على الوجه , كابتسامة وضحكة اوزغاريد تبتهج لها النفس عندما تسمعها من دون ان تعرف علامَ هذه الفرحة ومَن سعيد الحظ , او دمعة حزن وبكاء ونحيب وحتى صرخة حزن تعبر عن اللوعة يرأف سامعها لصاحبها ويدعو له بالصبر , الى اطلاقات نارية يشترك فيها الفرح والحزن ولاتحمل اي تعبير عن المشاعر , تشمئز لها النفس وتخرج عن الذوق السليم بدويها المرعب الذي يحفز الاخر المستقبل لها على الاستنكار الفوري وعدم الرغبة في التواصل مع الحدث وربما السب والشتم لمطلقها .
والتعبير عن الغضب لا يختلف عن سابقاته الا باضافة هراوة او سكّين او سيف لما سبق رغم ان جميع الكتب السماوية التي نزلت في ارضنا والعقلاء والصالحون نهوا الناس عن استخدام تلك الوسائل عند الغضب كقول رسول الله ص (وإذا غضب أحدكم فليسكت) والقران يقول (والكاظمين الغيظ والعافين عن الناس ) والنبي عيسى ع عندما سُئل عما يقرب من رضا الله قال (لاتغضب) ...هكذا فقط وبلا تعقيدات ...
اما الاختلاف مع الاخر اجتماعيا او ثقافيا او سياسيا فتقشعر له الابدان لا لانه غاية في الادب والعقلانية وانما لانه يخرج عما تعارفت عليه الانسانية من اخلاق واداب للحوار, فاول ما يصدر من المختَلِف ضد خصمه هو السب والشتم والتسقيط بكل ابعاده ابتداءا من نَسَبه ووصفه بابن الحرام , متعديا بذلك على حقوق اخرين ليس لهم دخل بموضوع الخلاف , الى اكاذيب وتلفيقات فيتيه القارئ او المتلقي في زحمة الكلام القذر , هذا ناهيك عن استخدام العنف لاسكات المخالف متجاهلين بذلك قول الله تعالى – وجادلهم بالتي هي احسن - .
هل عجز الاف الانبياء والمصلحين الذين بعثوا في بلادنا عن ترسيخ اهم مبدأ ارسلوا به وهو مكارم الاخلاق , ام انهم أُرسِلوا بهذا المبدأ بالذات لاننا نفتقده اويصعب علينا التمسك به .
وماذا بعد ان خُتمت الاديان بمن هو (على خُلُق عظيم ) ولم نأخذ من رسالته الا السيف لقتل بعضنا او من يختلف معنا , وهو الذي لم يستخدمه الا لاتمام مكارم الاخلاق واحقاق حق هنا اوهناك .
كم بكينا على نبينا عندما سُب واتُّهِم وعندما اردنا نصرته استخدمنا اول الوسائل التي رفضها هو وحاربها - القتل والحرق وتخريب المنشآت العامة والسب والكلام البذيء ...
هل نحن فعلا غير قابلين للاصلاح و التصرف بعقلانية اواللجوء الى ثقافة الحوار مع الاخر المختلف معنا في الراي ام ان هناك من يدفعنا لمثل هذه التصرفات ويرسخ فينا ثقافة العنف وبانتظام...
سؤال يخطر ببال الكثيرين عندما يرون ما آلت اليه وسائل التعبير عن الفرح والحزن والغضب والامتعاظ اوالاختلاف بالراي مع الاخر اوالاتفاق معه .
خرجت اساليب التعبير عن الفرح و الحزن او الغضب عما تألفه النفس الانسانية وماكانت عليه عبر العصور والدهور من ومضات معبرة على الوجه , كابتسامة وضحكة اوزغاريد تبتهج لها النفس عندما تسمعها من دون ان تعرف علامَ هذه الفرحة ومَن سعيد الحظ , او دمعة حزن وبكاء ونحيب وحتى صرخة حزن تعبر عن اللوعة يرأف سامعها لصاحبها ويدعو له بالصبر , الى اطلاقات نارية يشترك فيها الفرح والحزن ولاتحمل اي تعبير عن المشاعر , تشمئز لها النفس وتخرج عن الذوق السليم بدويها المرعب الذي يحفز الاخر المستقبل لها على الاستنكار الفوري وعدم الرغبة في التواصل مع الحدث وربما السب والشتم لمطلقها .
والتعبير عن الغضب لا يختلف عن سابقاته الا باضافة هراوة او سكّين او سيف لما سبق رغم ان جميع الكتب السماوية التي نزلت في ارضنا والعقلاء والصالحون نهوا الناس عن استخدام تلك الوسائل عند الغضب كقول رسول الله ص (وإذا غضب أحدكم فليسكت) والقران يقول (والكاظمين الغيظ والعافين عن الناس ) والنبي عيسى ع عندما سُئل عما يقرب من رضا الله قال (لاتغضب) ...هكذا فقط وبلا تعقيدات ...
اما الاختلاف مع الاخر اجتماعيا او ثقافيا او سياسيا فتقشعر له الابدان لا لانه غاية في الادب والعقلانية وانما لانه يخرج عما تعارفت عليه الانسانية من اخلاق واداب للحوار, فاول ما يصدر من المختَلِف ضد خصمه هو السب والشتم والتسقيط بكل ابعاده ابتداءا من نَسَبه ووصفه بابن الحرام , متعديا بذلك على حقوق اخرين ليس لهم دخل بموضوع الخلاف , الى اكاذيب وتلفيقات فيتيه القارئ او المتلقي في زحمة الكلام القذر , هذا ناهيك عن استخدام العنف لاسكات المخالف متجاهلين بذلك قول الله تعالى – وجادلهم بالتي هي احسن - .
هل عجز الاف الانبياء والمصلحين الذين بعثوا في بلادنا عن ترسيخ اهم مبدأ ارسلوا به وهو مكارم الاخلاق , ام انهم أُرسِلوا بهذا المبدأ بالذات لاننا نفتقده اويصعب علينا التمسك به .
وماذا بعد ان خُتمت الاديان بمن هو (على خُلُق عظيم ) ولم نأخذ من رسالته الا السيف لقتل بعضنا او من يختلف معنا , وهو الذي لم يستخدمه الا لاتمام مكارم الاخلاق واحقاق حق هنا اوهناك .
كم بكينا على نبينا عندما سُب واتُّهِم وعندما اردنا نصرته استخدمنا اول الوسائل التي رفضها هو وحاربها - القتل والحرق وتخريب المنشآت العامة والسب والكلام البذيء ...
هل نحن فعلا غير قابلين للاصلاح و التصرف بعقلانية اواللجوء الى ثقافة الحوار مع الاخر المختلف معنا في الراي ام ان هناك من يدفعنا لمثل هذه التصرفات ويرسخ فينا ثقافة العنف وبانتظام...
عيد سعيد
ردت اكتب شعر من شفت الهلال ... ذكرت جروح كَلبي والدمع سال
شأعيِّد والكَلب مليان طعنات ... وي اول حرف جر ونَّته وكَال
دَ ضمدي جروحي اوَّل يالتعيدين ... قبل لا صاحبج على الروس ينشال
اكرام حسن
2012
انا العراقي
صيدة ارتجالية , ردا على جلال العادلي
الذي استخدم ابيات شعرية لي لاهانة العراقيين
يامَن يسب ب هلي ... وما يدري اصله منين
ابن الاصل مايسب ... مَن ثار بالعشرين
ومَن حرق جو وارض ...جند بكفر سركين
ومَن رفع راس العرب ... عالي بحرب تشرين
تشهد جثث جندنا ... ال بالشام مدفونين
هاي الاخوّة الصدك ... مو خوَّة اعرابين
احنه الخُلُق والشرف ... واحنه ال نعلّم الزين
الذي استخدم ابيات شعرية لي لاهانة العراقيين
يامَن يسب ب هلي ... وما يدري اصله منين
ابن الاصل مايسب ... مَن ثار بالعشرين
ومَن حرق جو وارض ...جند بكفر سركين
ومَن رفع راس العرب ... عالي بحرب تشرين
تشهد جثث جندنا ... ال بالشام مدفونين
هاي الاخوّة الصدك ... مو خوَّة اعرابين
احنه الخُلُق والشرف ... واحنه ال نعلّم الزين
ومنّا الحضارة ابتدت ... وبينا انتشر هل دين
اولاد حيدر علي ... واصحابه الطيبين
واحدنه راضع اِبا ... و رابي بحضن نفلين
ولو ما ارضنا طُهُر ... جا ما حوَت الحسين
ذولة احنه ياعاذلي ... كَللي انت اصلك مين؟
بس واضح انك غبي ... تحرَّشت بالزينين
نذل وخسيس وقذر ... يا ذيل بعثيين
اكرام حسن
2011
2011
Tuesday, 9 October 2012
Saturday, 29 September 2012
في حب ال البيت
قَسَم وبكل كتاب من الله مُنزَل
نوالي وعن نهجكم ابد مَنزِل
لذِكر حسين وسط الكَلب مَنزِل
كل عام يتجدد بالرزية
اكرام حسن
2011
Thursday, 20 September 2012
حلم
حلم عشتة وكَلت يومين و يصير... او وكَفت بباب دهري اتأمل يمر
وشفت ناس التروح وشايلة احلام ... وناس هواية ترجع والكَلب مِنسَر
وناس القدر يتوسل تعال انطيك ... شنو تريده يصير بدون ماتحضر
وناس من الشبع مَلّت من الاحلام ... غميكَة سلالهه وعل كَاع يتطشر
وانه وحلمي الوحيد مناطرين سنين ...بلكت يلتفت راعي العطايا البَرّ
دِ حِنّ اِلحالتي مو تعبت الرجلين ... حتى الحلم كام عليه يتبَطَّر
اسد الباب ؟ مو كالوا كريم جواد !... عجيبة انتظر وال - كُن - بيدك وتؤمُر
عجيبة تشح عطايا مالك الاكوان ... وغريبة النبي وآله مِنّي يتعذَّر
انقفل باب الحوائج ؟! ليش؟مو مفتوح للرايح وجاي وبالعطى يشَمّر
عجز حماي زينب مايرد العال ؟! ... حشا وكل مَن نخاه يلكَاه متحضِّر
والحسين ايتخلى شلون هاي تصير؟! ... الا ان كان وعد الباري متغير
واذا توصل مواصيل الزمان لهاي ... على الروح العفى وما اريدهه تعمُّر
اكرام حسن
2011
Tuesday, 18 September 2012
على حب النبي
وحق اللي وضع بالآه لامين ... ال ل ه
احبك و لو بيَّة الخلق ... لامن
يخسى اليبهت على النبي... الامين
صحيح الثرى يجهل بالثريا
*******
اعلى اثر مَنْ سبَّح وكبَّر وأَحمَد
لَذوب بحب علي الكرار وأحمَد
واصلي لخالقي واشكُر واحمِد
وأريده بعَدَن يجمعنه سِويَّه
اكرام حسن
Sunday, 9 September 2012
بأي ذنب عُطلت
بأي ذنب عطلت
قارورةٌ ...تزهو النفوس بعطرها
ابتاعها نذل ... ورغما اُهمِلَتْ
مذ وُلدَتْ وهي تدفع ثمن نزاعات لادخل لها بها وحروب ليست طرفا فيها وتقاليد لاانسانية في معظمها واديان ارادت ان تنصفها فلم تفلح تطبيقا.
فاذا وُلدت وُئِدتْ وقربانا للالهة نُحِرتْ وحلا للنزاع بين عشيرتين وُهِبتْ (فُصلتْ ) واذا تزوجتْ استُخدِمتْ واذا ترملت كلالة وُرّثتْ.
مرت القرون والدهور والحال لم يختلف عن السابق الا قليلا ,
فبعض الحروب الان تحدث باسم حريتها وما زالت هي تُباع وتشترى كدعاية لامضاء عقد هنا اوبيع سلعة هناك .
والتقاليد الان تحكم باسم شرفها, ومن زلة واحدة " وما اكثر زلاتهم " تتكاثرعليها السكاكين وبين ليلة وضحاها تجدها ذبيحة مرمية في الطرقات قد سفك دمها المحرم .
او تجدها سبية مرمية في دار لايحق لها الخروج لاقرب الناس لان زوجا ذو نفس مريضة منعها من الخروج وقد مكنه من ذلك فهم خاطئ لشرع الله .
او تجدها موؤدة , لكن قبرها ليس حفرة في الارض... قبر له جدران لاتَحجب الاهانة وله نوافذ عديدة لكنها لاتُدخِل نور الحرية وله باب ولكن ايُ باب... كلما حاولت الخروج منه لترى النور اعيدت مره اخرى صاغرة راغمة .
نعم هكذا حال الكثير من نساءنا هذه الايام ... وأد بمرأى ومسمع من الجميع ... في عالم كثُر فيه المتشدقون بالحديث عن الحرية والعدالة وحقوق البشر والحَجَر وعجزوا عن ان يطبقوها على اقرب الناس اليهم وسَكنُ انفسهم ونصف مجتمعهم .
هنا , في بلادنا , عُلِقت نساءٌ , لابحبل فيمتنَ والموت راحة ولكن بعَقد زواج كان شرطه المودة وقانونه الرحمة فتجاهل كثير من الازواج قانون العدالة وراح يبحث عن مثنى وثلاث , تاركاً الاولى كقطعة اثاث , فلا هو وفّى بما اوجب الله لها من حقوق شرعية ولا هو مطلِق سراحها لتعيش الحياة مع من يحترم الحياة الزوجية ... تركها معلقة .
منهم من استخدم كافة الاشكال القانونية التي تسعفه وتعطيه الشرعية للتضييق عليها كأن يطلقها وقبل ايام من انتهاء العدة يرجعها ويتركها رهينة الدار ثم يطلقها... تعذيب نفسي ... ضاربا بكل القوانين السماوية والانسانية التي حرمت فعل كهذا ,عرض الجدار.
نعم توجد قوانين حكومية قد تحكم للمراة بحقها لكن هذه القوانين لاتصمد امام مجتمع تحكم فيه التقاليد العشائرية , وان صمدت فانها تاخذ وقتا طويلا وجهدا كبيرا ومعانات نفسية ترهق المرأة وتدفعها احيانا للاستسلام والقبول بالاسوأ.
ظلم اجتماعي يمارسه الكثير من الرجال , وضحاياه وقعنَ مابين مطرقة الزوج وسندان الاهل المقيَدين بتقاليد اجتماعية هي ابعد مايكون عن الانسانية فمقولة - ماعندنا بنات تُطلَّق - اصبحت قانونا يعلو حتى على قانون الله وهم بهذا جرّوا ابغض الحلال الى الحرمة التامة .
متوهم من يظن ان هذه ممارسات على نطاق ضيق ولا يقوم بها الا قليلوا الثقافة عديموا التحضر , او من يظن انها تقاليد عفى عنها الزمن ... ابدا والله , انما هي ممارسات وتقاليد حية كحياة ماء الفرات تسري بيننا وتنتقل لاجيالنا بقداسةٍ واِعظام , لايستحي منها الناس وعلى اساسها تُقيَّم العوائل.
اكرام حسن
9/9/2012
قارورةٌ ...تزهو النفوس بعطرها
ابتاعها نذل ... ورغما اُهمِلَتْ
مذ وُلدَتْ وهي تدفع ثمن نزاعات لادخل لها بها وحروب ليست طرفا فيها وتقاليد لاانسانية في معظمها واديان ارادت ان تنصفها فلم تفلح تطبيقا.
فاذا وُلدت وُئِدتْ وقربانا للالهة نُحِرتْ وحلا للنزاع بين عشيرتين وُهِبتْ (فُصلتْ ) واذا تزوجتْ استُخدِمتْ واذا ترملت كلالة وُرّثتْ.
مرت القرون والدهور والحال لم يختلف عن السابق الا قليلا ,
فبعض الحروب الان تحدث باسم حريتها وما زالت هي تُباع وتشترى كدعاية لامضاء عقد هنا اوبيع سلعة هناك .
والتقاليد الان تحكم باسم شرفها, ومن زلة واحدة " وما اكثر زلاتهم " تتكاثرعليها السكاكين وبين ليلة وضحاها تجدها ذبيحة مرمية في الطرقات قد سفك دمها المحرم .
او تجدها سبية مرمية في دار لايحق لها الخروج لاقرب الناس لان زوجا ذو نفس مريضة منعها من الخروج وقد مكنه من ذلك فهم خاطئ لشرع الله .
او تجدها موؤدة , لكن قبرها ليس حفرة في الارض... قبر له جدران لاتَحجب الاهانة وله نوافذ عديدة لكنها لاتُدخِل نور الحرية وله باب ولكن ايُ باب... كلما حاولت الخروج منه لترى النور اعيدت مره اخرى صاغرة راغمة .
نعم هكذا حال الكثير من نساءنا هذه الايام ... وأد بمرأى ومسمع من الجميع ... في عالم كثُر فيه المتشدقون بالحديث عن الحرية والعدالة وحقوق البشر والحَجَر وعجزوا عن ان يطبقوها على اقرب الناس اليهم وسَكنُ انفسهم ونصف مجتمعهم .
هنا , في بلادنا , عُلِقت نساءٌ , لابحبل فيمتنَ والموت راحة ولكن بعَقد زواج كان شرطه المودة وقانونه الرحمة فتجاهل كثير من الازواج قانون العدالة وراح يبحث عن مثنى وثلاث , تاركاً الاولى كقطعة اثاث , فلا هو وفّى بما اوجب الله لها من حقوق شرعية ولا هو مطلِق سراحها لتعيش الحياة مع من يحترم الحياة الزوجية ... تركها معلقة .
منهم من استخدم كافة الاشكال القانونية التي تسعفه وتعطيه الشرعية للتضييق عليها كأن يطلقها وقبل ايام من انتهاء العدة يرجعها ويتركها رهينة الدار ثم يطلقها... تعذيب نفسي ... ضاربا بكل القوانين السماوية والانسانية التي حرمت فعل كهذا ,عرض الجدار.
نعم توجد قوانين حكومية قد تحكم للمراة بحقها لكن هذه القوانين لاتصمد امام مجتمع تحكم فيه التقاليد العشائرية , وان صمدت فانها تاخذ وقتا طويلا وجهدا كبيرا ومعانات نفسية ترهق المرأة وتدفعها احيانا للاستسلام والقبول بالاسوأ.
ظلم اجتماعي يمارسه الكثير من الرجال , وضحاياه وقعنَ مابين مطرقة الزوج وسندان الاهل المقيَدين بتقاليد اجتماعية هي ابعد مايكون عن الانسانية فمقولة - ماعندنا بنات تُطلَّق - اصبحت قانونا يعلو حتى على قانون الله وهم بهذا جرّوا ابغض الحلال الى الحرمة التامة .
متوهم من يظن ان هذه ممارسات على نطاق ضيق ولا يقوم بها الا قليلوا الثقافة عديموا التحضر , او من يظن انها تقاليد عفى عنها الزمن ... ابدا والله , انما هي ممارسات وتقاليد حية كحياة ماء الفرات تسري بيننا وتنتقل لاجيالنا بقداسةٍ واِعظام , لايستحي منها الناس وعلى اساسها تُقيَّم العوائل.
اكرام حسن
9/9/2012
Friday, 24 August 2012
لولدي بعيد ميلاده
ثلاث اعياد كلهه اجمعت جمعة
فطر وي مولدك واليوم جمعة
يباركهه العلي رب البرية
*************
حبك مو حجي مصفط و اَشعار
ولا انذار جيم بكَلب واِشعار
حبك هز كيان الروح و اشعُر
تساقط شوك لعيونك هدية
*************
يكمرة بليل وجهك يشع , يانهار
يماي ويروي جدب الروح يا انهار
دخيلك لِمّ شتات الكَلب ينهار
اعلى اثر حبك تطشر بالبرية
**************
امتنانا بالعطايا نكول شكراً
لذلك ارد اقدم لله شكرين
شكر لنه رزقني اولاد شَكرين (سكر)
وشكر للنايبه الصبهه عليه
***************
لكي لانزور المقابر في العيد
الأربعاء، 15 آب، 2012 الساعة 00:25
عاش بيننا واكل من زادنا وسامرنا وضاحكنا .
صديقا لا كما الاصدقاء واخا لا كباقي الاخوة وابا ولا نبع حنان وعما وخالا وابن حارة , الاستاذ عامر ... قاتلنا !!! نعم اطعمناه زادنا فزود همومنا وسقيناه من شرابنا فجرعنا الموت الزؤام وسامرناه فتسبب في طول سهادنا , لم يكن من طباعه نكران الجميل ولا كان بنيته ملئ دار احبابه صراخ وعويل لكنه عندما خرج من الدار بعد وجبة فطور شهي اخذ مفاتيح سيارته وكان همه الاول ان يصل الى بيت عمتي في صباح العيد باسرع وقت ممكن ,
وما ان شغّل المحرك حتى ضغط على دواسات البنزين بقوة رهيبة غير مبالٍ بوعورة الطريق وقلة الصيانة فيه والمطبات المفاجئة التي تقلب اكبر حافلة بسهولة وعلى حين غفلة , ولا مبال بمن معه في السيارة باعتبارهم امانة الله عنده وعليه ان يوصلهم الى حيث يريدون بسلام , ولا هو مهتم بمن يحاذيه في السير بنفس الشارع من السواق الاخرين فالمهم عنده ان لايغلبه احد اويتجاوز سيارته سائق اخر , والاهم عنده ان يصل بفارق نصف ساعة عن الوقت الاصلي للوصول .
بدأ يتباهى بالارقام الخيالية التي تظهر على شاشة السرعة في السيارة : انظر احمد وصلت السرعة 184كم/ ساعة انظري سمر وصلت السرعة 220 كم/ ساعة انظري ام احمد ... وكان الاطفال فخورين بهذا الانجاز العظيم الذي حققه لهم الوالد كي يوصلهم الى ...... المقبرة !
نعم انقلبت السيارة وساد المكان صمت رهيب , صمت مازال يخيم على ابو احمد , الناجي الوحيد من الحادث .
لم يكن في نيتي ان ازعج الرجل او اقلب مواجعه ولكن كان لابد لي ان اسأله كي اعرف ما الذي جناه من تهوره هذا فمازالت عمتي تنتظر مجيء ابنتها واحفادها في صبيحة يوم العيد .
رفع راسه والدموع تنهمر من عينيه التي غارت من كثرة البكاء وقال : لو كنت اعلم ان السرعة تفعل هكذا لقطعت رجلي هذه قبل ان تصل الى دواسة البنزين , لا بل ماخطوت خطوة في ذلك الطريق...
هذه القصة ليست بقصة خيالية , انما هي حالة يعيشها العراقيون يوميا . قصة الاستاذ عامر الذي كان يكنى بابو احمد - ولم يعد كذلك - يعيشها الكثيرون , اذ تسحق حوادث الطرق اعدادا من الناس ربما تصل الى نفس اعداد ضحايا الارهاب في العراق ولكن دون ان يعتبر احد مما يحصل . ما اكثر من يقود السيارة بدون اجازة سوق وما اكثر الاطفال خلف المقود وما اكثر من يستعمل الجوال بيد والمقود بيد ثانية وعين على الجوال وعين على الطريق وربما لاعين على الطريق نهائيا .
ما اكثر من يقف في الطابور , طابور الموت بالسرعة القصوى , فاما ان يُقتَل واما ان يعيش حاملا جريرة ضحاياه .
في اغلب دول العالم توجد حدود للسرعة القصوى حتى على الطرق الخارجية مع ان طرقهم مبلطة ومعلَّمة ومقسمة الى اثنين او ثلاثة ممرات او اكثر للاتجاه الواحد الا انهم يرفعون شعار ( السرعة قاتله فاقتلها ) وبالاخص في مناسباتهم الخاصة كالكرسمس لان التجارب اثبتت لهم ان العامل الاساس في حوادث الطرق القاتلة هو السرعة , الا في بلادنا لايوجد تحديد للسرعة ولا التزام حتى لو حُددت .
امتحان السياقة من اصعب الامتحانات في البلدان المتطورة ويتم بثلاث مراحل امتحان نظري وهو اختبار علامات مرورية , ثم كمبيوتري اي تجلس وبيدك مقود امام شاشة الكمبيوتر وكأنك تسوق في طريق حقيقي , ثم الامتحان العملي والذي تقود فيه سيارة خاصة ومعك الممتحن , وعليك اجتياز الامتحانات الثلاثة للحصول على اجازة سوق .
قوانين المرور مشددة جدا وقد تُسحب الاجازة بخطأ متعمد واحد . فهل الى هذه القوانين من سبيل الى عالمنا.
متى ننتبه نحن الى هذه المصيبة التي تدور فوق رؤوسنا ولاندري من سيكون الضحية القادمة .
لماذا ننتظر من مؤسسات فاسدة ان تحل المشكلة لنا وبامكاننا على الاقل التقليل من اعداد الضحايا بنشر الوعي بين السائقين فبلادنا لاينقصها المثقفون والحريصون على دماء اخوتهم التي تراق يوميا , يكفي ان الارهاب احتوشنا من كل جانب فقتل خيرة شبابنا فلا نكون نحن ايضا يدا اخرى للقتل .
اخيرا اقول : قد يتهمنا البعض باننا منبهرين بالغرب وتطورهم , او يقول اخر باننا بطرانين لاهم عندنا سوى مراقبة النواقص في بلادنا , الا ان الحقيقة اننا نتألم لكل قطرة دم تسفك على ارض بلادنا بغض النظر عمن سفكها ولا نريد لاهلنا الا ان يكونوا بخير .
كل عام وانتم بخير
********
الاسماء الموجودة في القصة وهمية
صديقا لا كما الاصدقاء واخا لا كباقي الاخوة وابا ولا نبع حنان وعما وخالا وابن حارة , الاستاذ عامر ... قاتلنا !!! نعم اطعمناه زادنا فزود همومنا وسقيناه من شرابنا فجرعنا الموت الزؤام وسامرناه فتسبب في طول سهادنا , لم يكن من طباعه نكران الجميل ولا كان بنيته ملئ دار احبابه صراخ وعويل لكنه عندما خرج من الدار بعد وجبة فطور شهي اخذ مفاتيح سيارته وكان همه الاول ان يصل الى بيت عمتي في صباح العيد باسرع وقت ممكن ,
وما ان شغّل المحرك حتى ضغط على دواسات البنزين بقوة رهيبة غير مبالٍ بوعورة الطريق وقلة الصيانة فيه والمطبات المفاجئة التي تقلب اكبر حافلة بسهولة وعلى حين غفلة , ولا مبال بمن معه في السيارة باعتبارهم امانة الله عنده وعليه ان يوصلهم الى حيث يريدون بسلام , ولا هو مهتم بمن يحاذيه في السير بنفس الشارع من السواق الاخرين فالمهم عنده ان لايغلبه احد اويتجاوز سيارته سائق اخر , والاهم عنده ان يصل بفارق نصف ساعة عن الوقت الاصلي للوصول .
بدأ يتباهى بالارقام الخيالية التي تظهر على شاشة السرعة في السيارة : انظر احمد وصلت السرعة 184كم/ ساعة انظري سمر وصلت السرعة 220 كم/ ساعة انظري ام احمد ... وكان الاطفال فخورين بهذا الانجاز العظيم الذي حققه لهم الوالد كي يوصلهم الى ...... المقبرة !
نعم انقلبت السيارة وساد المكان صمت رهيب , صمت مازال يخيم على ابو احمد , الناجي الوحيد من الحادث .
لم يكن في نيتي ان ازعج الرجل او اقلب مواجعه ولكن كان لابد لي ان اسأله كي اعرف ما الذي جناه من تهوره هذا فمازالت عمتي تنتظر مجيء ابنتها واحفادها في صبيحة يوم العيد .
رفع راسه والدموع تنهمر من عينيه التي غارت من كثرة البكاء وقال : لو كنت اعلم ان السرعة تفعل هكذا لقطعت رجلي هذه قبل ان تصل الى دواسة البنزين , لا بل ماخطوت خطوة في ذلك الطريق...
هذه القصة ليست بقصة خيالية , انما هي حالة يعيشها العراقيون يوميا . قصة الاستاذ عامر الذي كان يكنى بابو احمد - ولم يعد كذلك - يعيشها الكثيرون , اذ تسحق حوادث الطرق اعدادا من الناس ربما تصل الى نفس اعداد ضحايا الارهاب في العراق ولكن دون ان يعتبر احد مما يحصل . ما اكثر من يقود السيارة بدون اجازة سوق وما اكثر الاطفال خلف المقود وما اكثر من يستعمل الجوال بيد والمقود بيد ثانية وعين على الجوال وعين على الطريق وربما لاعين على الطريق نهائيا .
ما اكثر من يقف في الطابور , طابور الموت بالسرعة القصوى , فاما ان يُقتَل واما ان يعيش حاملا جريرة ضحاياه .
في اغلب دول العالم توجد حدود للسرعة القصوى حتى على الطرق الخارجية مع ان طرقهم مبلطة ومعلَّمة ومقسمة الى اثنين او ثلاثة ممرات او اكثر للاتجاه الواحد الا انهم يرفعون شعار ( السرعة قاتله فاقتلها ) وبالاخص في مناسباتهم الخاصة كالكرسمس لان التجارب اثبتت لهم ان العامل الاساس في حوادث الطرق القاتلة هو السرعة , الا في بلادنا لايوجد تحديد للسرعة ولا التزام حتى لو حُددت .
امتحان السياقة من اصعب الامتحانات في البلدان المتطورة ويتم بثلاث مراحل امتحان نظري وهو اختبار علامات مرورية , ثم كمبيوتري اي تجلس وبيدك مقود امام شاشة الكمبيوتر وكأنك تسوق في طريق حقيقي , ثم الامتحان العملي والذي تقود فيه سيارة خاصة ومعك الممتحن , وعليك اجتياز الامتحانات الثلاثة للحصول على اجازة سوق .
قوانين المرور مشددة جدا وقد تُسحب الاجازة بخطأ متعمد واحد . فهل الى هذه القوانين من سبيل الى عالمنا.
متى ننتبه نحن الى هذه المصيبة التي تدور فوق رؤوسنا ولاندري من سيكون الضحية القادمة .
لماذا ننتظر من مؤسسات فاسدة ان تحل المشكلة لنا وبامكاننا على الاقل التقليل من اعداد الضحايا بنشر الوعي بين السائقين فبلادنا لاينقصها المثقفون والحريصون على دماء اخوتهم التي تراق يوميا , يكفي ان الارهاب احتوشنا من كل جانب فقتل خيرة شبابنا فلا نكون نحن ايضا يدا اخرى للقتل .
اخيرا اقول : قد يتهمنا البعض باننا منبهرين بالغرب وتطورهم , او يقول اخر باننا بطرانين لاهم عندنا سوى مراقبة النواقص في بلادنا , الا ان الحقيقة اننا نتألم لكل قطرة دم تسفك على ارض بلادنا بغض النظر عمن سفكها ولا نريد لاهلنا الا ان يكونوا بخير .
كل عام وانتم بخير
********
الاسماء الموجودة في القصة وهمية
Monday, 6 August 2012
دعوى قضائية
يامن بيده ناصيتي ...(يَمَن بيده النواصي)
يَمَن بيدة النواصي جيت الك شكّاي ... مَحضَر تفتح اِل قصتي وتقاضي هواي
بِنِت عزّ ودلال وهلي ناس اَجواد
رضيت بعازته وضعفه وشحيح الزاد
كَلت دنية وتدور ورزق ربّك رادّ
ومن دارت دِنِيته وخيره كلش زاد
هجرني وكَال حُرّة والرِجال هواي
ترضى بهاي ؟!
يَمَن بيده النواصي جيت الك شكّاي ... محضر تفتح ال قصتي وتقاضي هواي
فرشت العين لاقدامه وكَلت خِلّي
وعفت ديرت عمامي وصحبتي واهلي
وصرت ناعور تفرغ سطلتي وأَملي
ولا يوم ال شكيت وانه بت اصلي
ولا فكّرت اعوفة وهوّه ناوي اجفاي
ترضى بهاي ؟!
يَمَن بيده النواصي جيت الك شكّاي ... محضر تفتح ال قصتي وتقاضي هواي
يقاضي الحق وعمري الراح شيردّه
وجرح ذيج السنين غميق شيضمده
وحلم عمري ال بنيته بلا ذنب هَدّه
على جتافي صعد ظنّي يفي بوعده
واول ماشطح سجّينه حط بجلاي
ترضى بهاي ؟!
يَمَن بيده النواصي جيت الك شكّاي ... محضر تفتح ال قصتي وتقاضي هواي
ما اريد الاجر ياقاضي عل عِشرة
ولا جنة مقابل عشرته المرّة
ردت تاخذلي عمري ال ضاع من عمره
وردت اسكن خلافة بجنته وقصرة
يقاضي الحق قنوعة وما طلبت هواي
وانه ارضى بهاي
وادريك انت ترضى بهاي
يَمَن بيده النواصي ........
اكرام حسن
18 رمضان 2010
Wednesday, 1 August 2012
من اي طينة نحن
بدأت الالعاب الاولمبية اليوم في لندن وكانت التحضيرات الفعلية لها قد بدأت منذ عام 2005. لندن من العواصم القديمة المكتضة بالسكان وتُقسم الى 32 بلدية منها 12 بلدية في مركز المدينة والباقي خارجه.
صرفت الدولة مبالغ طائلة للتحضير للاولمبياد وبناء القسم الشرقي من لندن وهو من المناطق الفقيرة والقديمة وتطويره ليلائم الحدث
هذه المبالغ جمعت من ضريبة خاصة فُرضت على المواطن من ماله الخاص ولم تأتي من بيع نفط او غاز او زراعة , وبالفعل كانت الامور تجري على مايرام وانجز العمل قبل الافتتاح .
زاد من المبلغ بضع ملايين فاحتفظت به البلديات لصرفه في تحسين اوضاع البلدية ولم ترجعه للمواطن , فما كان من الناس الا ان خرجوا تظاهرات عارمة دمروا بطريقهم المحلات الشخصية لمواطنين مثلهم حاملين لافتات تهاجم الموظف المسؤول وتعتدي على سمعة سابع جد له ... عفوا اخطأت في السرد ,لم يحصل هذا , وانما سكت المواطن لانه يعلم ان الاموال ستنفق في خدمته وان هناك عيونا تسهر على المحافظة على اموال الناس وتمنع من تسول له نفسه سرقة اموال الشعب .
خصصت الدولة مبلغ مايقرب من 75 الف دولار لكل بلدية لتزيين البلدية للحدث فماذا فعل المختصون :
علّقوا بالونات واعلام رخيصة ورشوا الشوارع بالماء وما بقي من المبلغ (جُلّه) وُضع في مصارف اجنبية او اشتروا به بيوتا في العراق !!! . كلا لم يحصل ذلك بالتاكيد , بل سارعت البلديات الى تحسين الطرق وتغليفها ووضع جزرات وسطية بالوان زاهية عليها لوحات فسفورية تضيء ليلا , ووضع لوحات زجاجية كبيرة في كل شارع رئيسي تحمل خارطة للطرق في المدينة ومعلومات عن تحرك الباصات والقطارات من والى لندن , ومعلومات عن اقرب مستشفى ...الخ
تم تخطيط الشوارع من جديد وخُصص احد الممرات في الشارع الى الاولمبياد تسير فيه السيارات الحكومية والمشتركين في الاولمبياد فقط ومن يستخدم هذا الممر من السواق العاديين يدفع غرامة باهضة فاصبحت الشوارع ضيقة مختنقة بالفعل والرحلة التي كانت تستغرق ربع ساعة سابقا تستغرق الان نصف ساعة او اكثر حسب وقت الازدحام , واصبحتَ لاترى في الشارع من سائق الا ويسب ويستعمل بوق السيارة بين لحظة واخرى ويلعن اللحظة التي اقيم فيها هذا الحدث ...كلا لم يكن هذا التصرف موجودا ابدا , بل بالعكس تجد من يعلق الاعلام الصغيرة على نوافذ سيارته مبتهجا وكأنه يرتقب عرسا لاحد اقاربه.
سارت الشعلة الاولمبية البارحة في الشوارع الرئيسية لمركز المدينة وقد اغلقت هذه الشوارع للسيارات بالكامل ولا تجد فيها الا المارّة الذين كانوا يمشون ويأكلون ما يسد رمقهم ثم يرمون بالنفايات على الارض وفي منتصف الشارع غير مبالين بنظافة المدينة , بالطبع لم يفعلوا ذلك بل على العكس رايت طفلة تستعيد قدح الشاي الورقي الذي دفعته الرياح الى الشارع ,وترميه ثانية في سلة المهملات .
اقيم الحفل التجريبي للافتتاح قبل ثلاثة ايام وطلب المسؤولون ممن حضر الحفل ان لا يصور الاستعراض لكي لا يفقد قيمته يوم الافتتاح , وتم الطلب بطريقة جميلة وسهلة وهي انهم رفعوا شعار ( كيب ذه سيكرت ) احفظ السر ولم يلجأوا الى اي اسلوب اخر , فما كان من المتفرجين الا ان نشروا الاستعراض على شبكات الانترنت وكل يسابق الاخر للحصول على سبق صحفي , هل حدث هذا فعلا ؟ كلا لم يحدث وما زال الامر مخبأ حتى يوم الافتتاح , وبامكانك التاكد بنفسك في زيارة قصيرة للانترنت .
استعانت اللجنة المختصة بالاولمبياد بالجيش للقيام بالمراقبة وتفتيش الداخل والخارج الى المدينة الاولمبية بطريقة دقيقة جدا لدرجة انك تفرغ الحقيبة بالكامل اذا رأوا ان هناك شيئا غريبا او يبدو غريبا ...والناس تقف في طوابير طويلة ولاتجد من يتذمر .
بطاقة الدخول الى الملعب الاولمبي والباحات الرياضية تتراوح اسعارها بين 50 دولارا الى 3000 دولار او اكثر , لذلك وجد المسؤولون صعوبة في بيع التذاكر مما زاد في قلقهم من ان الاستاديوم والباحات الرياضية ستكون خالية من المتفرجين فماذا فعلوا , لم يفعلوا شيئا لان التذاكر بيعت عن اخرها ونفذت قبل اشهر من بداية الولمبياد .
زادت بعض التذاكر الخاصة بالعاب البارالمبيك - ذوي الاحتياجات الخاصة - فوزعها المسؤولون على مرافقيهم وذويهم واصحابهم وباعوا القسم الاخر في السوق السوداء هل تصدق ذلك ؟ كلا لاتصدقه لان هذه التذاكر قُدمت كهدية للطلبة المتفوقين في المدارس لكل طالب تذكرتين واحدة له وواحدة لمرافقه .
الا يستحق كل ماسبق ان نقف قليلا لنقارن بين هذه البلدان والشعوب والحكومات وبين بلداننا وشعوبها وحكوماتها , ونتساءل , اي روح يمتلكونها واي قناعة يعيشونها واي حب وتضحية يحملون في نفوسهم لاسم بلدهم وسمعة شعبهم .
شغلنا الشاغل نقد الاجنبي وتجريده من الغيرة والحمية والشرف , الم يكن ماذكرته آنفا مليئا بالغيرة على سمعة الوطن والحمية لابناءه والشرف في العمل .
كيف نفكر نحن ؟؟؟ لا ادري !!!
Friday, 6 July 2012
ايها الامل الموعود
نترجى من رب العلى ... صيحة بسمانا تنسمع
والوادم بجرف النهر ... مسرورة تعلكَلك شمع
حَسْنة امي للشاطي اعتنت ... مكسورة وتهل الدمع
ماعدهه شمعة لمولدك ... كَعدت وعلكَت لك ضلع
رادت تحشم مروَّتك ... صاحت يامولاي الفزع
ربيتهم عشرة بتعب ... شبّان واحدهم يشع
مابيهم العوزة ابد ... لا جانبوا حكَ وشرع
لاقصروا لجل الوطن ... ولا سلَّبوا وي الرَّبِع
سيف النَّصب باركَابهم ... لو كّال احبك تنكّطع
اِنْ طالب بحق انخطف ... ولو كتب شيريد اِنمنَع
ولو راد يبني هل وطن ... عبوة بطريقة تنزرع
حيف يتصايدهم نذل ... وسيفك لغمده مانزع
اظهر يامولاي العجل ... ملينة تدري بالوضع
اظهر يمهدي شمنتظر... مو خلصوا البيهم نفع
مو ذبلت الروح وعلي ... منتظرة بدرك ماطلع
حَسْنة امي ماكَطعت امل ... منك تنشف الهه الدمع
ظلت تناديك العجل ... والراح للشاطي رجع
يا المهدي حَسْنة ما اِجت... والنَفَس عل شاطي انقطع
وشمعتهه ما اظن انطفت ... نيرانهه توج بالضلع
اكرام حسن
Friday, 29 June 2012
احكام تجويد القران بصورة مبسطة
بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صل على محمد وال محمد
قال تعالى ورتل القرآن ترتيلا
قال تعالى ورتل القرآن ترتيلا
عن رسول الله ص انه قال مامن مؤمن ذكرا كان او انثى , حرا او مملوكا الا ولله عليه حقٌ واجبٌ ان يتعلّم القران
بعون
الله تعالى هذه دروس اولية مبسطة في قراءة القران الكريم القراءة الصحيحة ,
عسى الله ان ينفعنا واياكم بها يوم لاينفع مال ولا بنون . واسال الله
التوفيق
الباب الاول
اولا : بيان الاستعاذة والبسملة وكيفية القراءة
الاستعاذة : هي قول , اعوذ بالله من الشيطان الرجيم اي (التجئ) واستجير بالله عند قراءتي للقران من الشيطان المطرود من رحمة الله
البَسمَلة
: هي قول , قول بسم الله الرحمن الرحيم . وهي اية كاملة وجزء من كل سورة
من سور القران عدا سورة براءة التي ليس فيها بسملة
ثانيا : اوجه القراءة بالاستعاذة والبسملة
هناك اربعة اوجه للقراءة , وساستخدم سورة الكوثر كمثال
أ
- قطع الاستعاذة عن البسملة والسورة : وذلك بان تقرا ( اعوذ بالله من
الشيطان الرجيم ) ثم تقف وتاخذ نَفَس ثم تقرأ (بسم الله الرحمن الرحيم) ثم
تقف ثم تقرأ السورة ( انا اعطيناك الكوثر )
ب
- وصل الاستعاذة بالبسملة : وذلك بان تقرأ (اعوذ بالله من الشيطان الرجيمِ
بسم الله الرحمن الرحيم ), ثم تقف ثم تقرا (انا اعطيناك الكوثر ). *مع
ملاحظة انه في حالة الوصل علينا ان نحرّك اخر حرف من الاستعاذة او الاية -
اي نعطيه حركة اعرابية - وفي هذه الحالة تُكسرالميم في كلمة الرجيمِ ويكون
اللفظ (الرجيمي)
ج - قطع الاستعاذة عن البسملة ووصل البسملة بالسورة . وذلك بان تقرأ :
اعوذ بالله من الشيطان الرجيم ثم تقف وتاخذ نفس ثم تقرأ ( بسم الله الرحمن الرحيمِ انآ اعطيناك الكوثر)
اي انك تقرا الاستعاذة وتقف ثم تقرأ البسملة متصلة بالسورة
وعلينا
ان نتذكر انه في حالة وصل اية بآية اخرى , يجب ان نحرك الحرف الاخير من
الاية السابقة - اي نعطيه حركته الاعرابية كأن تكون فتحة او ضمة او كسرة
.فاذا وصلنا البسملة ب انا اعطيناك الكوثر , فعلينا اذن ان نحرك الحرف
الاخير من كلمة الرحيم ونعطيه كسرة وتُقرأ (الرحيمي)
د - وصل الاستعاذة والبسملة بالسورة : وذلك بان تقرأ : ( اعوذ بالله من
الشيطانِ الرجيمِِ بسم الله الرحمن الرحيمِِ انا اعطيناك الكوثر)
واكرر,
علينا ان نحرك الحرف الاخير من كلمة الرجيم في الاستعاذة - نعطيه كسرة -
وكذلك الحرف الاخير من كلمة الرحيم في البسملة - نعطيه كسرة ايضا .
القراءة الغير جائزة
في
حالة ان تصل السورة بالبسملة من سورة اخرى وتقف عندها , كأن تقرا الكوثر
والاخلاص (قل هو الله احد) فلا يجوز لك ان تنتهي من قراءة سورة الكوثر ثم
تقرأ البسملة من الاخلاص وتقف - كأن تقول ( انا اعطيناك الكوثر فصل لربك
وانحر ان شانئك هو الابترُ بسم الله الرحمن الرحيم - ثم تقف ) هذه القراءة
غير جائزة لانه سيوهم السامع بان البسملة الاخيرة هي جزء من سورة الكوثر
وهذا غير صحيح
.
الباب الثاني
الرموز
والعلامات التي توضع فوق الحروف في الايات الكريمة هي دلالات ترشد القارئ
الى القراءة الصحيحة واللفظ الصحيح للكلمة ومواقع الوقوف والوصل
علامات الوقف في القران الكريم
علامات
الوقف هي حروف او رموز توضع فوق الحرف في الاية للدلالة على التوقف -يعني
ان تتوقف عن القراءة لتاخذ نفسا ثم تستانف القراءة -.
انواع الوقف وعلاماته
الوقف اللازم : وهو وقف واجب , واتى الوجوب هنا لضرورته لان معنى الاية سيتغير بالوصل
وعلامة الوقف هي - ميم اولية او ابتدائية صغيرة ۘ - توضع فوق الحرف من الكلمة المراد التوقف عندها
كما في كلمة (قولهم) من الاية 76 من سورة ياسين {فَلَا يَحْزُنكَ قَوْلُهُمْ ۘ إِنَّا
نَعْلَمُ مَا يُسِرُّونَ وَمَا يُعْلِنُونَ} نجد حرف ميم صغيرة فوق (ميم
كلمة قولهم ) فالتوقف هنا لازم (اجباري ) لان الاستمرار بالقراءة يغير معنى
الاية تماما فانت عندما تتوقف يكون معنى الاية : لاتبتاس بما يقولون الله
اعلم بسرهم وعلانيتهم , اما اذا لم تتوقف بعد كلمة(قولهم ) فسيُفهم من
الاية { انك لاتحزن اذا قالوا : نحن نعلم مايسر الناس وما يفعلون اي سيعود
القول للكافرين بينما الحقيقة ان الله الذي يعلم مايسرون وما يعلنون
مثال
اخر الاية 20 من سورة الانعام {الَّذِينَ آتَيْنَاهُمُ الْكِتَابَ
يَعْرِفُونَهُ كَمَا يَعْرِفُونَ أَبْنَاءَهُمُ ۘ الَّذِينَ خَسِرُوا
أَنفُسَهُمْ فَهُمْ لَا يُؤْمِنُونَ} فالوقف يكون عند كلمة ابناءهم وتوجد
ميم صغيرة اولية فوق اخر حرف من كلمة ابناءهم.
ملاحظة هامة : الميم التي نقصد بها الوقف اللازم يجب ان تكون ميم اولية صغيرة وليس ميم اخرية (م) لان الاخيرة لها معنى
اخر مختلف تماما
الوقف الجائز : وفيه اوجه
أ - الحرف (ج)
وهي علامة الوقف الجائز - اي انك مخير في ان تقف او تستمر بالقراءة -
عندما ترى هذا الحرف فوق الكلمة كما في اية 13 من سورة الكهف {نَّحْنُ
نَقُصُّ عَلَيْكَ نَبَأَهُم بِالْحَقِّ ۚ إِنَّهُمْ فِتْيَةٌ آمَنُوا
بِرَبِّهِمْ وَزِدْنَاهُمْ هُدًى}
يوجد حرف (ج) فوق القاف من كلمة بالحق - ويعني جواز التوقف (انت مخيَّر بين ان تقف عند هذه الكلمة او تستمر بالقراءة).
ب - العلامة (صلى)
وهي
علامة الوقف الجائز مع كون الوصل اولى - اي انه بامكانك التوقف عند الكلمة
التي فوقها هذه العلامة لكن الوصل يكون افضل واحسن - مثال ذلك اية 15 من
سورة الكهف تجد (صلى) في موقعين في هذه الاية , فوق التاء المربوطة من كلمة
{الهةً} وفوق النون من كلمة { بيِّن} {هَـٰؤُلَاءِ قَوْمُنَا اتَّخَذُوا
مِن دُونِهِ آلِهَةً ۖ لَّوْلَا يَأْتُونَ عَلَيْهِم بِسُلْطَانٍ بَيِّنٍ ۖ
فَمَنْ أَظْلَمُ مِمَّنِ افْتَرَىٰ عَلَى اللَّـهِ كَذِبًا } فبامكانك
التوقف عند كلمة الهة او الاستمرار بالقراءة لكن الافضل ان تستمر بالقراءة
وهكذا كلمة بين
ج - العلامة (قلى)
وهي
علامة الوقف الجائز مع كون الوقف اولى - فأنت مخير في ان تقف او تستمر
بالقراءة عندما ترى هذه الاحرف فوق الكلمة لكن الافضل ان تقف وتاخذ نفس ثم
تستانف القراءة كما في لفظ الجلالة في اية 17 من سورة الكهف { ذَٰلِكَ مِنْ
آيَاتِ اللَّـهِ ۗ مَن يَهْد ...)وهنا بامكانك الاستمرار بالقراءة بعد لفظ
الجلالة الله لكن الوقف افضل
د - العلامة ( :. :. ) وهي علامة تعانق الوقف ويرمز لها بثلاث نقط فوق بعضها
وتعانق
الوقف بعني انك اذا وقفت على احد الموضعين لايصح الوقف على الموضع الاخر ,
كما في الاية 2 من سورة البقرة {ذلك الكتاب لاريب :. فيه:. هدى للمتقين}
وضعت النقط الثلاثة فوق كلمة (لاريب ) وفوق كلمة (فيه) وهذا يعني انك ان
وقفت على كلمة (لاريب) وجب عليك ان لاتقف عند كلمة فيه بل تستمر بالقراءة
بتعبير اخر انك تقف عند لاريب وتاخذ نفس ثم تكمل الاية دون ان تقف مرة اخرى
عند (فيه), او ان تقرا الاية-ذلك الكتاب لاريب فيه -ثم تقف عند كلمة(فيه)
ثم تاخذ نفس وتكمل الاية
الوقف الممنوع
وتمثله علامة (لا)
وتوضع هذه العلامة فوق الحرف الاخير من الكلمة المراد الاستمرار بالقراءة
بعدها يعني اذا رايت علامة (لا) فوق كلمة في اية قرأنية فهذا امر بأن لاتقف
عند هذه الكلمة واستمر بالقراءة , والسبب في ذلك يعود الى تغير معنى الاية
في حالة استمرارك بالقراءة .كما في الاية 3 من سورة التوبة
-
وَأَذَانٌ مِّنَ اللَّـهِ وَرَسُولِهِ إِلَى النَّاسِ يَوْمَ الْحَجِّ
الْأَكْبَرِ أَنَّ اللَّـهَ بَرِيءٌ مِّنَ الْمُشْرِكِينَ ۙ
وَرَسُولُهُ ۚ
لاحظ وجود( لا) فوق كلمة المشركين فعلينا الاستمرار بالقراءة وعدم التوقف
فيصبح معنى الاية واضحا {ان الله ورسوله بريء من المشركين } لكننا لو
توقفنا عند كلمة المشركين لاصبح المعنى { ان الله بريء من المشركين وكذلك
هو بريء من رسوله وهذا القول خلاف القران } لهذا فان علينا ان لانقف عند الكلمة التي تحمل علامة لا بل نستمر في القراءة .
السكت
وتمثله العلامة (س)
وتدل
على السكت , اي انك اذا وصلت الى كلمة عليها س يجب عليك ان تسكت والسكوت
يختلف عن الوقف الكامل بكونه توقف قصير بمقدار (حركتين) دون نفس بنية
الاستمرار بالقراءة والسكوت بمقدار حركتين مقداره كما انك تنقل ابهامك بين
عقدتين من السبابة اي بمقدار الوقت الذي تضرب به العقدة الاولى ثم الثانية
بابهامك
مواقع السكتات في القران
السكتات في القران تقع في اربع ايات فقط
أ - عند كلمة عوجا في سورة الكهف في قوله تعالى (الْحَمْدُ لِلَّـهِ الَّذِي أَنزَلَ عَلَىٰ عَبْدِهِ الْكِتَابَ وَلَمْ يَجْعَل لَّهُ عِوَجًا ۜ . قَيِّمًا لِّيُنذِرَ بَأْسًا شَدِيدًا) وهنا تقرأ ( عوجا ) وتسكت سكتة خفيفة بمقدار حركتين ثم تستمر بالقراءة
السكتات في القران تقع في اربع ايات فقط
أ - عند كلمة عوجا في سورة الكهف في قوله تعالى (الْحَمْدُ لِلَّـهِ الَّذِي أَنزَلَ عَلَىٰ عَبْدِهِ الْكِتَابَ وَلَمْ يَجْعَل لَّهُ عِوَجًا ۜ . قَيِّمًا لِّيُنذِرَ بَأْسًا شَدِيدًا) وهنا تقرأ ( عوجا ) وتسكت سكتة خفيفة بمقدار حركتين ثم تستمر بالقراءة
ب - عند كلمة مرقدنا
في سورة يس اية 52 , سكته لطيفة على الالف من كلمة مرقدنا في الاية
(قَالُوا يَا وَيْلَنَا مَن بَعَثَنَا مِن مَّرْقَدِنَا ۜ ۗ هَـٰذَا مَا
وَعَدَ الرَّحْمَـٰنُ وَصَدَقَ الْمُرْسَلُونَ) تسكت بعد ان تقرأ (من
مرقدنا ) ثم تكمل القراءة (هذا ماوعد الرحمن....)
ج - عند كلمة من في
سورة القيامة اية 27 سكته لطيفة على نون (مَن) في الاية (وَقِيلَ مَنْ ۜ
رَاقٍ) وهنا تقرأ (وقيل من) ثم تسكت بمقدار حركتين بدون نفس ثم تكمل
(راق).
ذ - عند الحرف بل
في سورة المطففين اية 14 سكته لطيفة على اللام من (بل) في الاية (كَلَّا ۖ
بَلْ ۜ رَانَ عَلَىٰ قُلُوبِهِم مَّا كَانُوا يَكْسِبُونَ) وهتا تقرأ
(كلا بل) ثم تسكت بدون نفس ثم تقرا (ران على قلوبهم...)
الوقف الاضطراري
وهو التوقف عن القراءة في غير مكان الوقف المناسب , وذلك لحالة اضطرارية كانقطاع النَفَس عند القراءة خصوصا في الايات الطويلة فانت تقف لتجدد التنفس ثم تكمل الاية , ولكن لايمكنك اكمال الاية من المكان الذي وقفت عنده (ان لم يكن فيه علامة وقف) وعليك الرجوع وتجديد الابتداء بالكلمة المناسبة بالصورة التي لا تتسبب في اختلال المعنى . فمثلا الاية 10 من سورة البقرة
وهو التوقف عن القراءة في غير مكان الوقف المناسب , وذلك لحالة اضطرارية كانقطاع النَفَس عند القراءة خصوصا في الايات الطويلة فانت تقف لتجدد التنفس ثم تكمل الاية , ولكن لايمكنك اكمال الاية من المكان الذي وقفت عنده (ان لم يكن فيه علامة وقف) وعليك الرجوع وتجديد الابتداء بالكلمة المناسبة بالصورة التي لا تتسبب في اختلال المعنى . فمثلا الاية 10 من سورة البقرة
(فِي قُلُوبِهِم مَّرَضٌ فَزَادَهُمُ اللَّـهُ مَرَضًا ۖ وَلَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ بِمَا كَانُوا يَكْذِبُونَ )
فلو
اردت التوقف عند كلمة (اليم) وقف اضطراري بسبب انقطاع النفس او غيره ,
فاذا اردت ان تكمل الاية لايمكنك ان تكمل الاية بان تقول (بما كانوا يكذبون
) انما عليك العودة والابتداء بالكلمة المناسبة
كأن تقول
كأن تقول
( ولهم عذاب اليم بما كانوا يكذبون)
او تقول
او تقول
( عذاب اليم بما كانوا يكذبون)
مثال اخر الاية 5 من سورة البينة (وَمَا أُمِرُوا إِلَّا لِيَعْبُدُوا اللَّـهَ مُخْلِصِينَ لَهُ الدِّينَ حُنَفَاءَ وَيُقِيمُوا الصَّلَاةَ وَيُؤْتُوا الزَّكَاةَ ۚ ) فلو اردت التوقف عند كلمة (حنفاء ) فلا يمكنك ان تكمل الاية بكلمة (ويقيموا ....) لان حنفاء ليست مكان وقف , لذلك عليك ان تعود الى المكان المناسب لتبدأ منه ,
كأن تقول ( مخلصين له الدين حنفاء ويقيموا .....) ثم تستمر بالقراءة
مثال اخر الاية 5 من سورة البينة (وَمَا أُمِرُوا إِلَّا لِيَعْبُدُوا اللَّـهَ مُخْلِصِينَ لَهُ الدِّينَ حُنَفَاءَ وَيُقِيمُوا الصَّلَاةَ وَيُؤْتُوا الزَّكَاةَ ۚ ) فلو اردت التوقف عند كلمة (حنفاء ) فلا يمكنك ان تكمل الاية بكلمة (ويقيموا ....) لان حنفاء ليست مكان وقف , لذلك عليك ان تعود الى المكان المناسب لتبدأ منه ,
كأن تقول ( مخلصين له الدين حنفاء ويقيموا .....) ثم تستمر بالقراءة
او تقول ( حنفاء ويقيموا الصلاة ... الى اخر الاية)
مثال
ثالث الاية 26 من سورة ابراهيم ( وَمَثَلُ كَلِمَةٍ خَبِيثَةٍ
كَشَجَرَةٍ خَبِيثَةٍ اجْتُثَّتْ مِن فَوْقِ الْأَرْضِ مَا لَهَا مِن
قَرَارٍ ) فلو اردت التوقف الاضطراري عند كلمة خبيثة ( كشجرة خبيثة ) واردت اكمال
الاية بعد التوقف فلا يمكنك ان تبتدأ بكلمة (اجتثت ..) انما عليك الرجوع الى المكان
المناسب بحيث تكون الجملة مفيدة وتقول هكذا ( كشجرة خبيثة اجتثت من فوق
الارض...)
الباب الثالث
التاء واحكامها
الوقف عند التاء المربوطة (ة) وتاء التانيث الطويلة (ت)
التاء المربوطة
يوقف على التاء المربوطة بالهاء اي تلفظها (هاءا) وليس تاءا ,سواء كانت حركتها تنوينا ام غيره . مثال ذلك كلمة (مرةٍ) في الاية 79من سورة يس (قُلْ يُحْيِيهَا الَّذِي أَنشَأَهَا أَوَّلَ مَرَّةٍ ۖ وَهُوَ بِكُلِّ خَلْقٍ عَلِيمٌ) فاذا اردت ان تقف عند كلمة (مرةٍ) عليك ان تقرأ التاء المربوطه (هاء) هكذا(قل يحييها الذي انشأها اول مرَّه) وتقف وتاخذ نفس ثم تكمل القراءة
يوقف على التاء المربوطة بالهاء اي تلفظها (هاءا) وليس تاءا ,سواء كانت حركتها تنوينا ام غيره . مثال ذلك كلمة (مرةٍ) في الاية 79من سورة يس (قُلْ يُحْيِيهَا الَّذِي أَنشَأَهَا أَوَّلَ مَرَّةٍ ۖ وَهُوَ بِكُلِّ خَلْقٍ عَلِيمٌ) فاذا اردت ان تقف عند كلمة (مرةٍ) عليك ان تقرأ التاء المربوطه (هاء) هكذا(قل يحييها الذي انشأها اول مرَّه) وتقف وتاخذ نفس ثم تكمل القراءة
اما
اذا اردت ان تصل كلمة (مرة) بباقي الاية فعليك ان تقرأ التاء المربوطة
تاءا وتعطيها حركتها ايضا وفي هذه الاية هي تنوين الكسر(اولَ مرّةٍ وهو
...) واللفط ( اول مرتن ) .
مثال
ثاني كلمة طيبة من الاية 97 من سورة النحل (فَلَنُحْيِيَنَّهُ حَيَاةً
طَيِّبَةً ۖ وَلَنَجْزِيَنَّهُمْ أَجْرَهُم) فتقرأ (طيبه ) بالهاء وتقف
عندها لتاخذ نفس ثم تكمل باقي الاية .
واذا
اردت وصلها بباقي الاية , لان الوقف هنا ليس لازما كما نلاحظ العلامة
"صلى" فوق كلمة طيبة , فعليك ان تقرا كلمة طيبة بالتاء مع حركتها التنوين
هكذا (ولنحيينه حياة طيبةً ولنجزينهم ) اللفط : طيبتن
تاء التانيث
تاء التأنيث الطويلة (ت) يوقف عليها بالتاء وبدون اي حركة اي نقراها تاءا بالسكون (لَّقَدْ أَنزَلْنَا آيَاتٍ مُّبَيِّنَاتٍ ۚ وَاللَّـهُ يَهْدِي مَن يَشَاءُ إِلَىٰ صِرَاطٍ مُّسْتَقِيمٍ) ايات مبيناتْ.
تاء التأنيث الطويلة (ت) يوقف عليها بالتاء وبدون اي حركة اي نقراها تاءا بالسكون (لَّقَدْ أَنزَلْنَا آيَاتٍ مُّبَيِّنَاتٍ ۚ وَاللَّـهُ يَهْدِي مَن يَشَاءُ إِلَىٰ صِرَاطٍ مُّسْتَقِيمٍ) ايات مبيناتْ.
واذا اردنا وصلها فنقراها تاءا مع حركتها ( مبيناتٍ والله يهدي من يشاء ) اللفظ : مبيناتن
اسباب كتابة التاء بالشكل الطويل ت او بشكل التاء المربوطة ة
اختلفت التفسيرات لكتابة التاء مرة بصورة تاء مربوطة (ة) ومرة بصورة تاء طويلة (ت) لنفس الكلمة وانا شخصيا ارجح التبيان الاتي
أن
التاء المبسوطة ت هي علامة للمعلوم المعروف البين، وأن التاء المربوطة ة
علامة للشيء المجهول كله او بعضه وكما في كلمة جنة في الاية
(فأما إن كان من المقربين .فروح وريحان وجنت نعيم)
فجنة هؤلاء المقربين هي اعلى الجنان وفيها كل ماموجود في الجنان الاخرى الاقل منها منزلة , ولا يوجد بعدها او فوقها جنة اخرى لذلك فان الداخل اليها يعلم كل نعيم الجنة ولم يبق شيء يجهله عنها لذلك كتبت تاء هذه الجنة مفتوحة (ت)
(فأما إن كان من المقربين .فروح وريحان وجنت نعيم)
فجنة هؤلاء المقربين هي اعلى الجنان وفيها كل ماموجود في الجنان الاخرى الاقل منها منزلة , ولا يوجد بعدها او فوقها جنة اخرى لذلك فان الداخل اليها يعلم كل نعيم الجنة ولم يبق شيء يجهله عنها لذلك كتبت تاء هذه الجنة مفتوحة (ت)
اما بقية الجنان ففيها منازل كل منزل يناسب عمل صاحبه في الدنيا (والذين امنوا وعملوا الصالحات اولئك اصحاب الجنة
هم فيها خالدون) فمن كان نصيبه ان يدخل الجنة الرابعة فهو يعلم فقط
ماموجود في الجنان الثلاث السابقة ولا يعلم ماموجود في الجنة الخامسة فما
فوق , اذاً يبقى هناك شيء غير معلوم لديه عن بقية الجنان ولهذا تُكتب كلمة
الجنة هذه بالتاء المربوطة
مثال اخر كلمة شجرة في الاية من سورة الصافات الاية 62
أذلك خير نُزلا ام شجرة الزقوم
أذلك خير نُزلا ام شجرة الزقوم
فهذه الشجرة لايعلم قبحها الضالون حتى يدخلوا النار وياكلوا منها فهي مجهولة ولا يعلم مدى مرارتها الا من اكل منها
كما في قوله تعالى (ان شجرت الزقوم
. طعام الاثيم ...) الى اخر الايات التي تصف هذه الشجرة وحال من ياكل منها
في سورة الدخان 43 حيث اصبحت الشجرة معروفة لديهم بكل تفاصيلها وكيف ياكل
منها اهل النار وماذا يحدث لهم لهذا كتبت تاؤها طويل
( بقيَت الله خير لكم )
البقية هو الربح الحاصل للبائع و هو الذي يبقى له بعد تمام المعاملة فيضعه في سبيل حوائجه فهو بذلك يعلم ماله وما عليه من المال وهذه البقية له خالصة ولايوجد شيء اخر يحتاج الى الصرف منها فهي معلومة لديه تماما , وكذلك لو اخذنا بتفسير الاية وهو ان المقصود بها الامام المهدي عليه السلام فواضح جداً انه خاتم الائمة والنهاية الحتمية للظلم والظالمين وهو الذي يُظهر الحق وكل شيء يصبح واضح جلي في زمانه
البقية هو الربح الحاصل للبائع و هو الذي يبقى له بعد تمام المعاملة فيضعه في سبيل حوائجه فهو بذلك يعلم ماله وما عليه من المال وهذه البقية له خالصة ولايوجد شيء اخر يحتاج الى الصرف منها فهي معلومة لديه تماما , وكذلك لو اخذنا بتفسير الاية وهو ان المقصود بها الامام المهدي عليه السلام فواضح جداً انه خاتم الائمة والنهاية الحتمية للظلم والظالمين وهو الذي يُظهر الحق وكل شيء يصبح واضح جلي في زمانه
(...أَن يَأْتِيَكُمُ التَّابُوتُ فِيهِ سَكِينَةٌ مِّن رَّبِّكُمْ وَبَقِيَّةٌ مِّمَّا تَرَكَ آلُ مُوسَىٰ وَآلُ هَارُونَ
بقية مما ترك ال موسى وهارون , ماهي هذه البقية هنا ؟ لم يصرح القران بكنه هذه البقية والتفسير التفصيلي لها , لذلك كتبت التاء مربوطة
كتابة التاء في كلمة امرأة
.كل
امرأة معرفة تكتب بالتاء الطويلة , وتعريف المرأة يكون باسمها او بالاضافة
الى اسم زوجها , امرأت عمران , امرأة فرعون (وقالت نسوة في المدينة امرأت
العزيز تراود...) (اذ قالت امرأت عمران ربي اني نذرت لك...)
وكل
امرأة نكرة تكتب بالتاء المربوطة : والنكرة اي غير معروفة او محددة بامرأة
فلان او فلان , مثال (وان كان رجل يورث كلالة او امرأة وله اخ ) و( وان
امرأة خافت من بعاها نشوزا )
كذلك اتى حكم كلمة (ابنة ) فاذا كانت البنت معرفة فتكتب بالتاء الطويلة (مريم ابنت عمران )
الباب الرابع
لام لفظ الجلالة ( الله )
لام لفظ الجلالة لها حالتين :
أ- التفخيم : اي نلفظ اللام مفخمة كما لو قرات الكلمة لوحدها فتقول ( ألله ) .
ب- الترقيق : اي تُلفظ مرققه غير غليظة كلفظك للام كلمة ( ليل ).
حالات تفخيم لفظ الجلالة : وهناك اربع مواقع للتفخيم
1- عند الابتداء : اي اذا كانت اول كلمة من الاية التي بدأت بقراءتها هي لفظ الجلالة (الله) فتُلفَظ اللام مفخمة كما في قوله تعالى اللَّـهُ لَا إِلَـٰهَ إِلَّا هُوَ الْحَيُّ الْقَيُّومُ .
2- اذا تقدمها فتح او ضم , اي اذا كان اخر حرف من الكلمة التي تسبق لفظ الجلالة عليه فتحة او ضمة فتلفظ اللام مفخمة في لفظ الجلالة كما في الامثلة الاتية :
أ- (إِنََّ اللَّـهَ لَا يَخْفَىٰ عَلَيْهِ شَيْءٌ ) اية 5 ال عمران , فنلاحظ ان النون في كلمة (انََّ) عليها فتحة لذلك سيكون لفظ اللام في (الله ) مفخمة .
ب- (قُلْ هُوَ اللَّـهُ أَحَدٌ ) فاللام هنا في لفظ الجلالة تقرأ مفخمة لان اخر حرف من كلمة (هوَ) والتي سبقت لفظ الجلالة كان مفتوحا -عليه فتحة - لذلك فنقرأ لفظ الجلالة بتفخيم اللام .
ج- ( إِذَا جَاءَ نَصْرُ اللَّـهِ وَالْفَتْحُ ) اية 1 من سورة النصر , فان اخر حرف من كلمة (نصرُ) التي سبقت لفظ الجلالة كان عليها ضمة لذلك نقرأ لفظ الجلالة بتفخيم اللام .
د- ( نَارُ اللَّـهِ الْمُوقَدَةُ ) اية 6 من سورة الهمزة , نرى ان كلمة نار كان اخر حرف فيها عليه ضمة لذلك سنقرأ لفظ الجلالة بتفخيم اللام .
3- اذا سُبقت بواو مدية : كما في قوله تعالى
أ-(وَإِذْ قَالُوا اللَّـهُمَّ إِن كَانَ هَـٰذَا هُوَ الْحَقَّ ...) اية 32 سورة الانفال , فلفظ الجلالة هنا قد سبقته واو لهذا نفخم اللام في لفظ الجلالة .
ب- (أَنِ اعْبُدُوا اللَّـهَ وَاتَّقُوهُ وَأَطِيعُونِ) اية 3 سورة نوح , فلفظ الجلالة سبقه الواو المدية لذلك يُلفظ مفخما
4- اذا سبق لفظ الجلالة بألف مدّية ( ى ) كما في قوله تعالى
(وَإِلَى اللَّـهِ تُرْجَعُ الْأُمُورُ) سُبق لفظ الجلالة بكلمة اخر حرف فيها الف مدية ( ى ) لذلك نقرأها مفخمة .
ب- ( ذَٰلِكَ هُدَى اللَّـهِ ) الاية 88 من سورة الانعام , ولفظ الجلالة هتا يُقرأ بلام مفخمة ايضا لانه سُبِقَ بكلمة اخرها الف مدّية ( ى وهي كلمة ( هدى )
حالات ترقيق اللام في لفظ الجلالة (الله )
والترقيق يعني ان تلفظ اللام مخففة رقيقة كما تلفظها في كلمة ليل او ليلى .
وتُرقق اللام في الحالات التالية:
1- اذا تقدمها كسرة : اي يكون اخر حرف من الكلمة التي تسبق لفظ الجلالة يحمل الكسرة
كما في الاية 46 من سورة الزمر (قُلِ اللَّهُمَّ فَاطِرَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ) نجد ان اخر حرف من كلمة (قلِ) مكسور اي يحمل الكسرة وهذا يجعل اللام في لفظ الجلالة مرققة .
مثال اخر الاية 10 سورة الجمعة ( وَابْتَغُوا مِن فَضْلِ اللَّـهِ ) فآخر حرف من كلمة فضلِ هنا يحمل الكسرة لذلك ستكون لام لفظ الجلالة مرققة .
2- اذا سبقها ساكن بعد مكسور : اي يسبق لفظ الجلالة حرف عليه سكون مسبوق هو الاخر بحرف عليه كسرة ,مثال ذلك الاية 74 سورة البقرة ( كَذَٰلِكَ يُحْيِيْ اللَّـهُ الْمَوْتَىٰ) فكلمة (يحيِيْ) فيها اخر حرف ساكن وهو الياء وقبل هذه الياء ياءٌ اخرى مكسورة فعلينا ترقيق لام لفظ الجلالة لهذا السبب.
3- اذا تقدمها تنوين : سواء كان تنوين فتح او تنوين ضم او تنوين كسر
كما في الاية 164 سورة الاعراف (لِمَ تَعِظُونَ قَوْمًا ۙ اللَّـهُ مُهْلِكُهُمْ) فكلمة ( قوماً ) كان اخر حرف فيها يحمل تنوين فتح لذلك نرقق لام لفظ الجلالة
مثال اخر اذا اردت ان تصل الاية الاولى من سورة الاخلاص بالاية الثانية
( قُلْ هُوَ اللَّـهُ أَحَدٌ * اللَّـهُ الصَّمَدُ ) فنقرأ (احدُن الله الصمد) فكلمة ( احدٌ ) من الاية الاولى تحمل تنوين ضم لذلك علينا ان نرقق اللام في لفظ الجلالة الذي يليها في الاية الثانية.
نلاحظ هنا في هاتين الايتين من سورة الاخلاص عدة ملاحظات
ا. ان لفظ الجلالة في الاية الاولى تُقرأ لامه مفخمة ( قل هوَ اللهُ..)لان الحرف السابق لها يحمل فتحة
ب. اذا وقفنا بعد قراءة الاية الاولى , اي توقفنا عند كلمة (احد) فعلينا ان نقرأ الاية الثانية بتفخيم لام لفظ الجلالة (الله الصمد) باعتبار اننا ابتدأنا الاية بلفظ الجلالة فيجب تفخيم للام.
ج. اذا وصلنا الاية الاولى بالثانية (قل هوَ الله احدٌ الله الصمد ) فعلينا ترقيق لفظ الجلالة في الاية الثانية لان (احدٌ) عليها تنوين ضم.
لام لفظ الجلالة لها حالتين :
أ- التفخيم : اي نلفظ اللام مفخمة كما لو قرات الكلمة لوحدها فتقول ( ألله ) .
ب- الترقيق : اي تُلفظ مرققه غير غليظة كلفظك للام كلمة ( ليل ).
حالات تفخيم لفظ الجلالة : وهناك اربع مواقع للتفخيم
1- عند الابتداء : اي اذا كانت اول كلمة من الاية التي بدأت بقراءتها هي لفظ الجلالة (الله) فتُلفَظ اللام مفخمة كما في قوله تعالى اللَّـهُ لَا إِلَـٰهَ إِلَّا هُوَ الْحَيُّ الْقَيُّومُ .
2- اذا تقدمها فتح او ضم , اي اذا كان اخر حرف من الكلمة التي تسبق لفظ الجلالة عليه فتحة او ضمة فتلفظ اللام مفخمة في لفظ الجلالة كما في الامثلة الاتية :
أ- (إِنََّ اللَّـهَ لَا يَخْفَىٰ عَلَيْهِ شَيْءٌ ) اية 5 ال عمران , فنلاحظ ان النون في كلمة (انََّ) عليها فتحة لذلك سيكون لفظ اللام في (الله ) مفخمة .
ب- (قُلْ هُوَ اللَّـهُ أَحَدٌ ) فاللام هنا في لفظ الجلالة تقرأ مفخمة لان اخر حرف من كلمة (هوَ) والتي سبقت لفظ الجلالة كان مفتوحا -عليه فتحة - لذلك فنقرأ لفظ الجلالة بتفخيم اللام .
ج- ( إِذَا جَاءَ نَصْرُ اللَّـهِ وَالْفَتْحُ ) اية 1 من سورة النصر , فان اخر حرف من كلمة (نصرُ) التي سبقت لفظ الجلالة كان عليها ضمة لذلك نقرأ لفظ الجلالة بتفخيم اللام .
د- ( نَارُ اللَّـهِ الْمُوقَدَةُ ) اية 6 من سورة الهمزة , نرى ان كلمة نار كان اخر حرف فيها عليه ضمة لذلك سنقرأ لفظ الجلالة بتفخيم اللام .
3- اذا سُبقت بواو مدية : كما في قوله تعالى
أ-(وَإِذْ قَالُوا اللَّـهُمَّ إِن كَانَ هَـٰذَا هُوَ الْحَقَّ ...) اية 32 سورة الانفال , فلفظ الجلالة هنا قد سبقته واو لهذا نفخم اللام في لفظ الجلالة .
ب- (أَنِ اعْبُدُوا اللَّـهَ وَاتَّقُوهُ وَأَطِيعُونِ) اية 3 سورة نوح , فلفظ الجلالة سبقه الواو المدية لذلك يُلفظ مفخما
4- اذا سبق لفظ الجلالة بألف مدّية ( ى ) كما في قوله تعالى
(وَإِلَى اللَّـهِ تُرْجَعُ الْأُمُورُ) سُبق لفظ الجلالة بكلمة اخر حرف فيها الف مدية ( ى ) لذلك نقرأها مفخمة .
ب- ( ذَٰلِكَ هُدَى اللَّـهِ ) الاية 88 من سورة الانعام , ولفظ الجلالة هتا يُقرأ بلام مفخمة ايضا لانه سُبِقَ بكلمة اخرها الف مدّية ( ى وهي كلمة ( هدى )
حالات ترقيق اللام في لفظ الجلالة (الله )
والترقيق يعني ان تلفظ اللام مخففة رقيقة كما تلفظها في كلمة ليل او ليلى .
وتُرقق اللام في الحالات التالية:
1- اذا تقدمها كسرة : اي يكون اخر حرف من الكلمة التي تسبق لفظ الجلالة يحمل الكسرة
كما في الاية 46 من سورة الزمر (قُلِ اللَّهُمَّ فَاطِرَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ) نجد ان اخر حرف من كلمة (قلِ) مكسور اي يحمل الكسرة وهذا يجعل اللام في لفظ الجلالة مرققة .
مثال اخر الاية 10 سورة الجمعة ( وَابْتَغُوا مِن فَضْلِ اللَّـهِ ) فآخر حرف من كلمة فضلِ هنا يحمل الكسرة لذلك ستكون لام لفظ الجلالة مرققة .
2- اذا سبقها ساكن بعد مكسور : اي يسبق لفظ الجلالة حرف عليه سكون مسبوق هو الاخر بحرف عليه كسرة ,مثال ذلك الاية 74 سورة البقرة ( كَذَٰلِكَ يُحْيِيْ اللَّـهُ الْمَوْتَىٰ) فكلمة (يحيِيْ) فيها اخر حرف ساكن وهو الياء وقبل هذه الياء ياءٌ اخرى مكسورة فعلينا ترقيق لام لفظ الجلالة لهذا السبب.
3- اذا تقدمها تنوين : سواء كان تنوين فتح او تنوين ضم او تنوين كسر
كما في الاية 164 سورة الاعراف (لِمَ تَعِظُونَ قَوْمًا ۙ اللَّـهُ مُهْلِكُهُمْ) فكلمة ( قوماً ) كان اخر حرف فيها يحمل تنوين فتح لذلك نرقق لام لفظ الجلالة
مثال اخر اذا اردت ان تصل الاية الاولى من سورة الاخلاص بالاية الثانية
( قُلْ هُوَ اللَّـهُ أَحَدٌ * اللَّـهُ الصَّمَدُ ) فنقرأ (احدُن الله الصمد) فكلمة ( احدٌ ) من الاية الاولى تحمل تنوين ضم لذلك علينا ان نرقق اللام في لفظ الجلالة الذي يليها في الاية الثانية.
نلاحظ هنا في هاتين الايتين من سورة الاخلاص عدة ملاحظات
ا. ان لفظ الجلالة في الاية الاولى تُقرأ لامه مفخمة ( قل هوَ اللهُ..)لان الحرف السابق لها يحمل فتحة
ب. اذا وقفنا بعد قراءة الاية الاولى , اي توقفنا عند كلمة (احد) فعلينا ان نقرأ الاية الثانية بتفخيم لام لفظ الجلالة (الله الصمد) باعتبار اننا ابتدأنا الاية بلفظ الجلالة فيجب تفخيم للام.
ج. اذا وصلنا الاية الاولى بالثانية (قل هوَ الله احدٌ الله الصمد ) فعلينا ترقيق لفظ الجلالة في الاية الثانية لان (احدٌ) عليها تنوين ضم.
الباب الخامس
السجدات في القرأن
وتوضع هذه العلامة امام الاية المراد السجود عندها { ۩ } .
هناك سجدات واجبة وسجدات مستحبة في القران
السجدات الواجبة : والتي يجب السجود فيها سواء للقارئ او للمستمع وهي عند اربع مواضع في سور العزائم
سور العزائم اربعة وهي : السجدة , فصلت , النجم , العلق
وجمعت بالعبارة التالية لسهولة الحفظ ( فصلت سجادة وعلقتها بالنجم )
والايات هي
1- الاية 15 من سورة الم السجدة
لايستكبرون ۩ إِنَّمَا يُؤْمِنُ بِآيَاتِنَا الَّذِينَ إِذَا ذُكِّرُوا بِهَا خَرُّوا سُجَّدًا وَسَبَّحُوا بِحَمْدِ رَبِّهِمْ وَهُمْ
2- الاية 37 من سورة حم فصلت
وَمِنْ آيَاتِهِ اللَّيْلُ وَالنَّهَارُ وَالشَّمْسُ وَالْقَمَرُ ۚ لَا تَسْجُدُوا لِلشَّمْسِ وَلَا لِلْقَمَرِ وَاسْجُدُوا لِلَّـهِ الَّذِي خَلَقَهُنَّ إِن كُنتُمْ إِيَّاهُ تَعْبُدُونَ ﴿٣٧﴾ فَإِنِ اسْتَكْبَرُوا فَالَّذِينَ عِندَ رَبِّكَ يُسَبِّحُونَ لَهُ بِاللَّيْلِ وَالنَّهَارِ وَهُمْ لَا يَسْأَمُونَ ۩ ﴿٣٨﴾
3- الاية 62 من سورة ( النجم )
فَاسْجُدُوا لِلَّـهِ وَاعْبُدُوا ۩ ﴿٦٢﴾
4- الاية 19 من سور ( العلق )
كَلَّا لَا تُطِعْهُ وَاسْجُدْ وَاقْتَرِب ۩ ﴿١٩﴾
فاذا قرأ القارئ او سمع احد الايات الاربعة وجب عليه ان يسجد ويكفيه وضع جبهته على مايصح السجود عليه ,
وهو مخيّر بين ان يذكر شيئا او لايذكر لكن الذِكر مستحب والافضل ان يقول
{ لا اله الا الله حقا حقا , لا اله الا الله ايمانا وتصديقا , لا اله الا الله تعبدا ورقا , اللهم اني سجدت لك لا مستنكفا ولا مستكبرا بل انا عبد ضعيف ذليل خائف مستجير} . ثم يجلس
ويشترط الطهارة عند قراءة هذه الايات واذا لم يكن الشخص طاهرا ( الطهارة التي توجب الغُسُل ) فلايجوز له قراءة الايات بل يقال لايحوز له قراءة السور الاربعة اعلاه ) والتي يجب فيها السجود
. السجدة لاتحتاج الى وضوء ولا الى الاتجاه للقبلة كما لايجوز قراءة سور العزائم في الصلاة
السجدات المستحبة
وتكون فيها مخيرا بين السجود او عدمه عند سماع او قراءة هذه السجدات وهي ايضا تحمل علامة السجدة ( ۩ ) في نهاية الاية , والسجدات المستحبة تكون في الايات والسور التالية
سورة الاعراف اية (206) , سورة الرعد اية (15) , سورة النحل اية (49) , سورة الاسراء الايات ( 107-108 ), سورة مريم اية ( 5) , سورة الحج الايات (18 , 77) سورة الفرقان اية (60) , سورة النمل الايات (24 - 25 ) , الانشقاق اية (21)
يكون السجود عند قراءة ايات السجدة او الاستماع والاصغاء لها مباشرة من القارئ , ولا يجب عليك اذا كنت مثلا في سيارة وفيها تسجيل لهذه الايات
الباب السادس
احكام اللام
لام التعريف
لام التعريف وهي في لفظ (أل) وتكون في اوائل الاسماء ولها حكمان
لام التعريف
لام التعريف وهي في لفظ (أل) وتكون في اوائل الاسماء ولها حكمان
أ- الاظهار : اي نُظهر صوت الحرف عند قراءة الكلمة , وتسمى اللام القمرية نسبة الى لام كلمة (القمر) الظاهرة
ويكون الاظهار اذا جاء بعد اللام احد الحروف الاربعة عشر التالية (ا,ب,غ,ح,ج,ك,و,خ,ف,ع,ق,ي,م,ه ).
ولتسهيل حفظ هذه الحروف ممكن ان نجمعها في عبارة (أبغ حجك وخف عقيمه ) .
امثلة على اللام الظاهرة : الايمان , البينة , الحمد , القدر , الكوثر , الواقعة
{ الحمد لله رب العالمين } , { اذا وقعت الواقعة } , { انا اعطيناك الكوثر } , { حتى تأتيهم البينة }
ب- الادغام : وتعريفه اصطلاحا ( ادخال حرف بحرف اخر بحيث يصيران حرفا واحدا مشددا )
ويكون ادغام اللام اذا جاء بعدها احد الحروف الاربعة عشر الباقية ,وهي (ط, ظ, ت, ث, ر, ز, ص, ض, س, ش, د, ذ, ن, ل) وتسمى هذه اللام باللام الشمسية ومثالها الكلمات الاتية : الشمس ( وتُقرأ اششمس ) , الرسول (وتقرا اررسول ) , النار ( وتقرا اننار) الصدق (وتقرا اصصدق) , الطير (وتقرا اططير ), كما في الايات التالية
{ والشمس وضحاها } , { ما اتاكم الرسول فخذوه } , ( فخذ اربعة من الطير فصرهن اليك) , (الذي يصلى النار الكبرى
اللام الواقعة في الاسم وهذه يجب اظهارها مطلقا لانها لام اصلية وليست مزيدة . مثال ذلك
(السنتكم , الوانكم , الفافا , سلطانا ,,,)
{ وَاخْتِلَافُ أَلْسِنَتِكُمْ وَأَلْوَانِكُمْ ۚ} , { وَجَنَّاتٍ أَلْفَافًا } { وَآتَيْنَا مُوسَىٰ سُلْطَانًا مُّبِينًا }
اللام الواقعة في الحرف ويجب اظهارها كما في الحروف ( هَل , بل ) مثال قوله تعالى { يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا هَلْ أَدُلُّكُمْ عَلَىٰ تِجَارَةٍ تُنجِيكُم مِّنْ عَذَابٍ أَلِيمٍ }
{ بَلْ أَنتُمْ قَوْمٌ مُّسْرِفُونَ }
اللام الواقعة في الفعل يجب اظهارها سواء كان الفعل
ا- ماضي
مثال ( جعلنا) في الاية { وَكَذَٰلِكَ جَعَلْنَاكُمْ أُمَّةً وَسَطًا } مثال اخر الفعل ( انزلنا ) في الاية { إِنَّا أَنزَلْنَاهُ فِي لَيْلَةِ الْقَدْر} فيجب اظهار اللام هنا , لكن كثيرا من الناس يستعجل بقراءة السورة فيقرأها (انا انزناه في ليلة القدر) وهذا خطأ شائع نرجوا الانتباه .
ب- مضارع
مثال : (يَلتقطهُ) في الاية { وَأَلْقُوهُ فِي غَيَابَتِ الْجُبِّ يَلْتَقِطْهُ بَعْضُ السَّيَّارَةِ } , (يلعب) في الاية { أَرْسِلْهُ مَعَنَا غَدًا يَرْتَعْ وَيَلْعَبْ }
ج-الفعل امر
( كلوا , قل ,اعملوا ,,,) مثال الايات {يَا أَيُّهَا النَّاسُ كُلُوا مِمَّا فِي الْأَرْضِ} , {قُلْ يَا قَوْمِ اعْمَلُوا عَلَىٰ مَكَانَتِكُمْ}
ولكن اللام تدغم وجوبا اذا جاء بعدها حرف لام ( ل )او راء ( ر ) مثال الايات
{قُل لَّا أَمْلِكُ لِنَفْسِي نَفْعًا وَلَا ضَرًّا إِلَّا مَا شَاءَ اللَّـهُ} نقراها (قُلّا املك ),
{وَقُل رَّبِّ ارْحَمْهُمَا} فنقراها كالاتي ( قرَّبي ارحمهما )
الباب السابع
احكام الراء
للراء ثلاث حالات
ا- التفخيم ب- الترقيق ج- جواز التفخيم والترقيق
التفخيم : وهو تسمين الحرف وتغليظ الصوت في لفظه بحيث يمتلأ به الفم . ويكون التفخيم في الحالات التالية
أ- اذا كانت الراء مفتوحة ( عليها فتحة رَ) مثال كلمة تبارك في الاية { تَبَارَكَ الَّذِي بِيَدِهِ الْمُلْكُ وَهُوَ عَلَىٰ كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ }
ب- اذا كانت الراء مضمومة (عليها ضمة رُ ) كما في كلمة رُحماء في الاية { رُحَمَاءُ بَيْنَهُمْ }
ج- اذا كانت الراء ساكنة بعد ضم او فتح : اي ان الكلمة التي فيها الراء يكون فيها حرف الراء ساكن (عليه سكون رْ ) ويسبقه حرف عليه فتحة كما في كلمة ( قَرْية ) فحينئذ يجب تفخيم الراء هنا كما في الاية { وَاسْأَلِ الْقَرْيَةَ الَّتِي كُنَّا فِيهَا }
او يسبق الراء الساكنة حرف علية ضمة كما في كلمة ( غُرْفة ) فالراء هنا ساكنة و حرف الغين الذي يسبقها مضموم لذلك وجب تفخيم الراء كما في الاية { أُولَـٰئِكَ يُجْزَوْنَ الْغُرْفَةَ بِمَا صَبَرُوا }
د- اذا كانت ساكنة بعد حرف ساكن وكان قبل الحرف الساكن فتح او ضم : اي ان الراء ساكنة وقبلها حرف ساكن وقبله حرف اما مضموم او مفتوح
( مفتوح - ساكن - راء ساكنة ) ومثالها الفَجْرْ , عَشْرْ { وَالْفَجْرِ وَلَيَالٍ عَشْرٍ}
او ( مضموم - ساكن - راء ساكنة ) ومثالها كلمة يُسْرْ , خُسْرْ { إِنَّ الْإِنسَانَ لَفِي خُسْرْ}
ذ- اذا كانت ساكنة بعد كسر اصلي واتى بعدها احد الحروف الثلاث ( ص, ق , ط ) وتسمى هذه الحروف الثلاثة بحروف الاستعلاء . بمعنى اخر
( مكسور - راء ساكنة - حرف استعلاء ) ويحدث في خمس كلمات فقط هي ( قِرْطاس , اِرْصادا , مِرْصادا , فِرْقة , لبالمِرْصاد ) في خمس مواقع من القران فقط في الايات التالية
وَلَوْ نَزَّلْنَا عَلَيْكَ كِتَابًا فِي قِرْطَاسٍ (الانعام 7)
وَإِرْصَادًا لِّمَنْ حَارَبَ اللَّـهَ وَرَسُولَ (التوبة 107)
إِنَّ جَهَنَّمَ كَانَتْ مِرْصَادًا (النبأ 21)
فَلَوْلَا نَفَرَ مِن كُلِّ فِرْقَةٍ مِّنْهُمْ طَائِفَةٌ (التوبة 122 )
إِنَّ رَبَّكَ لَبِالْمِرْصَادِ الفجر ( 14 )
حروف الاستعلاء
حروف الاستعلاء هي سبعة حروف مجموعة في العبارة - خص ضغط قط - . وما بقي من الحروف نسميه ب( حروف الاستفال ) والاستفال هو الترقيق وهو النطق بالحرف نحيفا
الترقيق وهو تخفيف الحرف وخفض الصوت عند تلفظه , ويكون في المواضع الاتية
ا-اذا كانت الراء مكسورة مطلقا , سواء في الاسم ام الفعل , وفي اول الكلمة ام وسطها ام اخرها مثال ذلك
( رِجال , أرِنا , رِزقا , الغارِمين )
ب- اذا كانت ساكنه بعد كسر اصلي متصل بها في كلمة واحدة ولم يكن بعدها حرف استعلاء متصل مثل
( شِرْعة , فِرْدوس , مِرْية )
ج- اذا كانت متطرفة* بعد ياء ساكنة مثل ( خَيْر ) , او متطرفة بعد حرف مستفل ساكن مسبوق بكسر في حالة الوقف مثل ( سِحْر , ذِكْر , شِعْر )
متطرفة : تقع في اخر الكلمة
جواز الترقيق والتفخيم :ويكون في الحالات التالية
ا- اذا كانت الراء ساكنة وما قبلها كسر اصلي وبعدها حرف استعلاء* مكسور بمعنى اخر : (حرف مكسور - راء ساكنة - حرف استعلاء مكسور ) مثال كلمة ( فِرْقِ ) في الاية 63 من سورة الشعراء(فَكَانَ كُلُّ فِرْقٍ كَالطَّوْدِ الْعَظِيمِ) والترقيق اولى
.
ب- اذا سُكِّنت في اخر الكلمة وما قبلها حرف استعلاء ساكن بعد حرف مكسور , بمعنى (حرف مكسور - حرف استعلاء ساكن - راء ساكنة) كما في الكلمات (مِصْرْ , القِطْرْ) في الايات 99 من سورة يوسف (وَقَالَ ادْخُلُوا مِصْرَ ) والاية 12 من سورة سبأ (وَأَسَلْنَا لَهُ عَيْنَ الْقِطْرِ ) والتفخيم اولى
ذكرنا سابقا في وجوب التفخيم النقطة (ذ) والذي يجب فيه التفخيم اذا جاء (حرف مكسور -حرف استعلاء - راء ساكنة ) . الفرق هنا ان حرف الاستعلاء ساكن لذلك فانت مخير بين الترقيق والتفخيم
* حروف الاستعلاء سبعة مجموعة في ( خصَّ ضغط قَطّ )
الألفات السبعة في القرآن الكريم
تُثَبَّت الالف في الوقف وتُحذف لفظا في الوصل (اي ننطق بالالف في حالة الوقف ولا ننطق بها في حالة الوصل ) في الكلمات التالية
ا- ألف (أنا) في جميع ايات القران كما في الاية ﴿أَنَا أَكْثَرُ مِنكَ مَالًا وَأَعَزُّ نفرا) ففي الوصل نقرأها (اَنَ اكثر..)
ب- ألف (لكنّا) في قوله تعالى (لكنّا هو الله ربي) وتُقرأ في الوصل (لكنَّ هو الله ربي)
ج- ألف (الظنونا) في قوله تعالى (وتظنون بالله الظنونا) ونقراها في حالة الوصل (وتظنون بالله الظنونَ هنالك ابتلي المؤمنون...) اما كتابةً فتبقى الالف لان الحذف يكون في اللفظ فقط وهكذا باقي الالفات
د- ألف (الرسولا) في قوله تعالى (واطعنا الرسولا) وفي الوصل تقرأ (وَأَطَعْنَا الرَّسُولَ وَقَالُوا..)
ح- ألف (السبيلا) في قوله تعالى (فاضلونا السبيلا) ونقرأها في الوصل (فَأَضَلُّونَا السَّبِيلَ ربنا)
خ- ألف ( قواريرا ) في قوله تعالى (كانت قواريرا) وتُقرأ في الوصل ( قواريرَ قواريرَ من فضة)
ر- ألف (سلاسلا) في قوله تعالى (اعتدنا للكافرين سلاسلا) وفي الوقف فيها قرائتين
ا- حذف الالف : اي تقرأ بسكون الام ( سلاسلْ)
ب- الوقف على الالف الساكن وتقرأ (سلاسلاْ)
اما في الوصل فتقرأ (سلاسلَ واغلالا)
الفرق بين الضاد والظاء
اولا وقبل كل شيئ يوجد فرق بينهما في الرسم فالضاد تُرسَم هكذا (ض ) والظاء تُرسم هكذا (ظ)
صفات الضاد ومخرجها
- أ- ألضاد : تخرج من احدى حافتي اللسان الجانبية وما يقابلها من الاضراس العليا اي ان عليك ان تضغط جانبي اللسان - او احدهما على جانب الاضراس العليا بحيث يصطدم طرف اللسان الامامي بمنطقة التقاء اللحم بالاسنان الامامية من الداخل, ويُخطئ الكثير عندما يلفظ الضاد (وكأنها دال مفخمة) ظنا منهم ان هذا هو اللفظ الصحيح
ب- ألضاد مستعلية : اي يتجه ضغط الصوت عند نطقها الى قبة الحنك في الفم ,وهي (مُطبَقة ) اي ينحصر صوتها بين قبة الحنك واللسان
ج- ألضاد تختص بصفة الاستطالة اي ان صوتها قابل للتطويل كما نلفظ الحروف الاتية : اِسْ , اِفْ , اِشْ , اِحْ , اِضْ وهذه الصفة غير موجودة في الظاء
الظاء
الظاء تخرج من طرف اللسان مع اطراف الثنايا العليا (الاسنان الامامية ) وهي من حروف اخراج اللسان اي انك تخرج حافة اللسان خارج الاسنان الامامية عند النطق بها
اما لماذا يجب علينا ان نُخرج الضاد والظاء من مخرجها الصحيح فلأنَّ معنى الاية سوف يتغير حسب اللفظ , ففي الاية الكريمة (وجوه يومئذ ناضرة الى ربها ناظرة) وملخص المعنى ان وجوه اهل الجنة يوم القيامة ( ناضرة ) جميلة حسنة تنظر الى ربها (ناظرة) اي تنتظر رحمته وثوابه
فلو قرانا الكلمتين بنفس مخرج الحرف والشائع خطأً هو اخراج طرف اللسان ( الظاء) فسيصبح المعنى ( وجوه يومئذ تنظر الى ربها تنظر ) اي يتساوى المعنى في العبارتين وهذا خلاف ماذكر القران, في حين ان كلمة ناضرة بالضاد معناها جميلة
احكام الهاء
هاء السكت : وهي هاء ساكنة , لفظ الهاء يكون كما تلفظ كلمة ( فاطمه )
واتت في سبع مواضع في القران الكريم والغرض الرئيس من اضافتها هو لمنع الوقف على اخر حرف من الكلمة , كذلك فان اضافتها من اجل المبالغة في المعنى كما في (هلك عني سلطانيه) لاظهار شدة حسرة الكافر يوم القيامة. وهذه الكلمات هي
أ- كلمة - حسابيه - في الاية 20 من سورة الحاقة {إِنِّي ظَنَنتُ أَنِّي مُلَاقٍ حِسَابِيَهْ } والاية 26 {وَلَمْ أَدْرِ مَا حِسَابِيَهْ } هنا وُضعت الهاء في اخر كلمة حسابيه لكي لا نقف على الياء ولهذا نراها متحركة - عليها فتحة
ب- كلمة - يتسنَّه - كما في الاية {فَانظُرْ إِلَىٰ طَعَامِكَ وَشَرَابِكَ لَمْ يَتَسَنَّهْ ۖ} النون هنا متحركة
ج- كلمة - اقتده - في سورة الانعام الاية 90 {فَبِهُدَاهُمُ اقْتَدِهْ } هنا حركنا الدال باضافة الكسرة , يعني نتلفظ الكسرة ولا نقف على الدال اي لا نقول فبهداهم اقتدْ وانما نقرأها اقتدِهْ وتلفظ الهاء ساكنة مخففة
د- كلمة - كتابيه - الاية 19 من سورة الحاقة { اقْرَءُوا كِتَابِيَهْ } الياء عليها فتحة , وعلينا ان نقرأ الفتحة فوق الياء بصورة واضحة ونقرأ الهاء مخففة وساكنة
ح- كلمة - سلطانيه - الاية 29 سورة الحاقة { هَلَكَ عَنِّي سُلْطَانِيَهْ } الياء مفتوحة ونقراها مع الفتحة بصورة واضحة وتقرا الهاء مخففه وساكنة
خ- كلمة - ماهيه - الاية 10 من سورة القارعة { وَمَا أَدْرَاكَ مَا هِيَهْ }
التفخيم : وهو تسمين الحرف وتغليظ الصوت في لفظه بحيث يمتلأ به الفم . ويكون التفخيم في الحالات التالية
أ- اذا كانت الراء مفتوحة ( عليها فتحة رَ) مثال كلمة تبارك في الاية { تَبَارَكَ الَّذِي بِيَدِهِ الْمُلْكُ وَهُوَ عَلَىٰ كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ }
ب- اذا كانت الراء مضمومة (عليها ضمة رُ ) كما في كلمة رُحماء في الاية { رُحَمَاءُ بَيْنَهُمْ }
ج- اذا كانت الراء ساكنة بعد ضم او فتح : اي ان الكلمة التي فيها الراء يكون فيها حرف الراء ساكن (عليه سكون رْ ) ويسبقه حرف عليه فتحة كما في كلمة ( قَرْية ) فحينئذ يجب تفخيم الراء هنا كما في الاية { وَاسْأَلِ الْقَرْيَةَ الَّتِي كُنَّا فِيهَا }
او يسبق الراء الساكنة حرف علية ضمة كما في كلمة ( غُرْفة ) فالراء هنا ساكنة و حرف الغين الذي يسبقها مضموم لذلك وجب تفخيم الراء كما في الاية { أُولَـٰئِكَ يُجْزَوْنَ الْغُرْفَةَ بِمَا صَبَرُوا }
د- اذا كانت ساكنة بعد حرف ساكن وكان قبل الحرف الساكن فتح او ضم : اي ان الراء ساكنة وقبلها حرف ساكن وقبله حرف اما مضموم او مفتوح
( مفتوح - ساكن - راء ساكنة ) ومثالها الفَجْرْ , عَشْرْ { وَالْفَجْرِ وَلَيَالٍ عَشْرٍ}
او ( مضموم - ساكن - راء ساكنة ) ومثالها كلمة يُسْرْ , خُسْرْ { إِنَّ الْإِنسَانَ لَفِي خُسْرْ}
ذ- اذا كانت ساكنة بعد كسر اصلي واتى بعدها احد الحروف الثلاث ( ص, ق , ط ) وتسمى هذه الحروف الثلاثة بحروف الاستعلاء . بمعنى اخر
( مكسور - راء ساكنة - حرف استعلاء ) ويحدث في خمس كلمات فقط هي ( قِرْطاس , اِرْصادا , مِرْصادا , فِرْقة , لبالمِرْصاد ) في خمس مواقع من القران فقط في الايات التالية
وَلَوْ نَزَّلْنَا عَلَيْكَ كِتَابًا فِي قِرْطَاسٍ (الانعام 7)
وَإِرْصَادًا لِّمَنْ حَارَبَ اللَّـهَ وَرَسُولَ (التوبة 107)
إِنَّ جَهَنَّمَ كَانَتْ مِرْصَادًا (النبأ 21)
فَلَوْلَا نَفَرَ مِن كُلِّ فِرْقَةٍ مِّنْهُمْ طَائِفَةٌ (التوبة 122 )
إِنَّ رَبَّكَ لَبِالْمِرْصَادِ الفجر ( 14 )
حروف الاستعلاء
حروف الاستعلاء هي سبعة حروف مجموعة في العبارة - خص ضغط قط - . وما بقي من الحروف نسميه ب( حروف الاستفال ) والاستفال هو الترقيق وهو النطق بالحرف نحيفا
الترقيق وهو تخفيف الحرف وخفض الصوت عند تلفظه , ويكون في المواضع الاتية
ا-اذا كانت الراء مكسورة مطلقا , سواء في الاسم ام الفعل , وفي اول الكلمة ام وسطها ام اخرها مثال ذلك
( رِجال , أرِنا , رِزقا , الغارِمين )
ب- اذا كانت ساكنه بعد كسر اصلي متصل بها في كلمة واحدة ولم يكن بعدها حرف استعلاء متصل مثل
( شِرْعة , فِرْدوس , مِرْية )
ج- اذا كانت متطرفة* بعد ياء ساكنة مثل ( خَيْر ) , او متطرفة بعد حرف مستفل ساكن مسبوق بكسر في حالة الوقف مثل ( سِحْر , ذِكْر , شِعْر )
متطرفة : تقع في اخر الكلمة
جواز الترقيق والتفخيم :ويكون في الحالات التالية
ا- اذا كانت الراء ساكنة وما قبلها كسر اصلي وبعدها حرف استعلاء* مكسور بمعنى اخر : (حرف مكسور - راء ساكنة - حرف استعلاء مكسور ) مثال كلمة ( فِرْقِ ) في الاية 63 من سورة الشعراء(فَكَانَ كُلُّ فِرْقٍ كَالطَّوْدِ الْعَظِيمِ) والترقيق اولى
.
ب- اذا سُكِّنت في اخر الكلمة وما قبلها حرف استعلاء ساكن بعد حرف مكسور , بمعنى (حرف مكسور - حرف استعلاء ساكن - راء ساكنة) كما في الكلمات (مِصْرْ , القِطْرْ) في الايات 99 من سورة يوسف (وَقَالَ ادْخُلُوا مِصْرَ ) والاية 12 من سورة سبأ (وَأَسَلْنَا لَهُ عَيْنَ الْقِطْرِ ) والتفخيم اولى
ذكرنا سابقا في وجوب التفخيم النقطة (ذ) والذي يجب فيه التفخيم اذا جاء (حرف مكسور -حرف استعلاء - راء ساكنة ) . الفرق هنا ان حرف الاستعلاء ساكن لذلك فانت مخير بين الترقيق والتفخيم
* حروف الاستعلاء سبعة مجموعة في ( خصَّ ضغط قَطّ )
الباب الثامن
الألفات السبعة في القرآن الكريم
تُثَبَّت الالف في الوقف وتُحذف لفظا في الوصل (اي ننطق بالالف في حالة الوقف ولا ننطق بها في حالة الوصل ) في الكلمات التالية
ا- ألف (أنا) في جميع ايات القران كما في الاية ﴿أَنَا أَكْثَرُ مِنكَ مَالًا وَأَعَزُّ نفرا) ففي الوصل نقرأها (اَنَ اكثر..)
ب- ألف (لكنّا) في قوله تعالى (لكنّا هو الله ربي) وتُقرأ في الوصل (لكنَّ هو الله ربي)
ج- ألف (الظنونا) في قوله تعالى (وتظنون بالله الظنونا) ونقراها في حالة الوصل (وتظنون بالله الظنونَ هنالك ابتلي المؤمنون...) اما كتابةً فتبقى الالف لان الحذف يكون في اللفظ فقط وهكذا باقي الالفات
د- ألف (الرسولا) في قوله تعالى (واطعنا الرسولا) وفي الوصل تقرأ (وَأَطَعْنَا الرَّسُولَ وَقَالُوا..)
ح- ألف (السبيلا) في قوله تعالى (فاضلونا السبيلا) ونقرأها في الوصل (فَأَضَلُّونَا السَّبِيلَ ربنا)
خ- ألف ( قواريرا ) في قوله تعالى (كانت قواريرا) وتُقرأ في الوصل ( قواريرَ قواريرَ من فضة)
ر- ألف (سلاسلا) في قوله تعالى (اعتدنا للكافرين سلاسلا) وفي الوقف فيها قرائتين
ا- حذف الالف : اي تقرأ بسكون الام ( سلاسلْ)
ب- الوقف على الالف الساكن وتقرأ (سلاسلاْ)
اما في الوصل فتقرأ (سلاسلَ واغلالا)
الباب التاسع
الفرق بين الضاد والظاء
اولا وقبل كل شيئ يوجد فرق بينهما في الرسم فالضاد تُرسَم هكذا (ض ) والظاء تُرسم هكذا (ظ)
صفات الضاد ومخرجها
- أ- ألضاد : تخرج من احدى حافتي اللسان الجانبية وما يقابلها من الاضراس العليا اي ان عليك ان تضغط جانبي اللسان - او احدهما على جانب الاضراس العليا بحيث يصطدم طرف اللسان الامامي بمنطقة التقاء اللحم بالاسنان الامامية من الداخل, ويُخطئ الكثير عندما يلفظ الضاد (وكأنها دال مفخمة) ظنا منهم ان هذا هو اللفظ الصحيح
ب- ألضاد مستعلية : اي يتجه ضغط الصوت عند نطقها الى قبة الحنك في الفم ,وهي (مُطبَقة ) اي ينحصر صوتها بين قبة الحنك واللسان
ج- ألضاد تختص بصفة الاستطالة اي ان صوتها قابل للتطويل كما نلفظ الحروف الاتية : اِسْ , اِفْ , اِشْ , اِحْ , اِضْ وهذه الصفة غير موجودة في الظاء
الظاء
الظاء تخرج من طرف اللسان مع اطراف الثنايا العليا (الاسنان الامامية ) وهي من حروف اخراج اللسان اي انك تخرج حافة اللسان خارج الاسنان الامامية عند النطق بها
اما لماذا يجب علينا ان نُخرج الضاد والظاء من مخرجها الصحيح فلأنَّ معنى الاية سوف يتغير حسب اللفظ , ففي الاية الكريمة (وجوه يومئذ ناضرة الى ربها ناظرة) وملخص المعنى ان وجوه اهل الجنة يوم القيامة ( ناضرة ) جميلة حسنة تنظر الى ربها (ناظرة) اي تنتظر رحمته وثوابه
فلو قرانا الكلمتين بنفس مخرج الحرف والشائع خطأً هو اخراج طرف اللسان ( الظاء) فسيصبح المعنى ( وجوه يومئذ تنظر الى ربها تنظر ) اي يتساوى المعنى في العبارتين وهذا خلاف ماذكر القران, في حين ان كلمة ناضرة بالضاد معناها جميلة
الباب العاشر
احكام الهاء
هاء السكت : وهي هاء ساكنة , لفظ الهاء يكون كما تلفظ كلمة ( فاطمه )
واتت في سبع مواضع في القران الكريم والغرض الرئيس من اضافتها هو لمنع الوقف على اخر حرف من الكلمة , كذلك فان اضافتها من اجل المبالغة في المعنى كما في (هلك عني سلطانيه) لاظهار شدة حسرة الكافر يوم القيامة. وهذه الكلمات هي
أ- كلمة - حسابيه - في الاية 20 من سورة الحاقة {إِنِّي ظَنَنتُ أَنِّي مُلَاقٍ حِسَابِيَهْ } والاية 26 {وَلَمْ أَدْرِ مَا حِسَابِيَهْ } هنا وُضعت الهاء في اخر كلمة حسابيه لكي لا نقف على الياء ولهذا نراها متحركة - عليها فتحة
ب- كلمة - يتسنَّه - كما في الاية {فَانظُرْ إِلَىٰ طَعَامِكَ وَشَرَابِكَ لَمْ يَتَسَنَّهْ ۖ} النون هنا متحركة
ج- كلمة - اقتده - في سورة الانعام الاية 90 {فَبِهُدَاهُمُ اقْتَدِهْ } هنا حركنا الدال باضافة الكسرة , يعني نتلفظ الكسرة ولا نقف على الدال اي لا نقول فبهداهم اقتدْ وانما نقرأها اقتدِهْ وتلفظ الهاء ساكنة مخففة
د- كلمة - كتابيه - الاية 19 من سورة الحاقة { اقْرَءُوا كِتَابِيَهْ } الياء عليها فتحة , وعلينا ان نقرأ الفتحة فوق الياء بصورة واضحة ونقرأ الهاء مخففة وساكنة
ح- كلمة - سلطانيه - الاية 29 سورة الحاقة { هَلَكَ عَنِّي سُلْطَانِيَهْ } الياء مفتوحة ونقراها مع الفتحة بصورة واضحة وتقرا الهاء مخففه وساكنة
خ- كلمة - ماهيه - الاية 10 من سورة القارعة { وَمَا أَدْرَاكَ مَا هِيَهْ }
ر- كلمة - مالبه - الاية 28 من سورة الحاقة ( ما اغنى عني ماليه )
هاء الكناية : وهي هاء الضمير الدالة على الواحد المذكر الغائب وهي هاء مضافة للكلمة اي غير اصلية
تقع هاء الكناية في الاسم والفعل والحرف
ا- في الفعل ,كما في كلمة (خَلَقهُ ) في الاية { كَمَثَلِ آدَمَ ۖ خَلَقَهُ مِن تُرَابٍ }
ب- في الاسم كما في كلمة ( ملائكتهُ ) في الاية { إِنَّ اللَّـهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ }
ج- في الحرف , كما في كلمة (عليهِ) في الاية { يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيمًا }
ولهاء الكناية اربع حالات
الحالة الاولى : عدم المد في حالة الوصل
ان تقع بعد حرف متحرك وقبل حرف ساكن بمعنى اخر ,متحرك - هاء - ساكن , مثال ذلك الاية { لَهُ الملك } وحكم الهاء في هذه الحالة هو عدم المد في حالة الوصل اي تقرا هكذا (لهُل ملك)
الحالة الثانية : عدم المد
ان تقع بعد حرف ساكن وقبل حرف متحرك , اي ساكن - هاء - متحرك كما في الاية { فيهِ هدىً للمتقين } وحكمها عدم المد ويستثنى من هذه الحالة كلمة واحده فقط في القران تُقرا بمد وهي في سورة الفرقان 69 { ويخلد فيهِ مهانا } وتُقرأ ويخلد فيهي مهانا , والمد حركتان اي بمقدار ما تنقل اصبعك بين عقدتي السبابة.
الحالة الثالثة : عدم المد مطلقاَ
ان تقع بين حرفين ساكنين , اي ساكن - هاء - ساكن كما في الاية { اليهِ المصير } وتُقرأ (اليهِل مصير ) في هذه الحالة حكمها عدم المد مطلقا في حالة الوصل
الحالة الرابعة : المد
ان تقع بين حرفين متحركين , اي متحرك - هاء - متحرك كما في الاية { لهُ مَافي السموات ...} وحكمها المد وتقرا ( لهو مافي السموات )
ولكن يستثنى من هذا الحكم ثلاث كلمات في الايات التالية
هاء الكناية : وهي هاء الضمير الدالة على الواحد المذكر الغائب وهي هاء مضافة للكلمة اي غير اصلية
تقع هاء الكناية في الاسم والفعل والحرف
ا- في الفعل ,كما في كلمة (خَلَقهُ ) في الاية { كَمَثَلِ آدَمَ ۖ خَلَقَهُ مِن تُرَابٍ }
ب- في الاسم كما في كلمة ( ملائكتهُ ) في الاية { إِنَّ اللَّـهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ }
ج- في الحرف , كما في كلمة (عليهِ) في الاية { يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيمًا }
ولهاء الكناية اربع حالات
الحالة الاولى : عدم المد في حالة الوصل
ان تقع بعد حرف متحرك وقبل حرف ساكن بمعنى اخر ,متحرك - هاء - ساكن , مثال ذلك الاية { لَهُ الملك } وحكم الهاء في هذه الحالة هو عدم المد في حالة الوصل اي تقرا هكذا (لهُل ملك)
الحالة الثانية : عدم المد
ان تقع بعد حرف ساكن وقبل حرف متحرك , اي ساكن - هاء - متحرك كما في الاية { فيهِ هدىً للمتقين } وحكمها عدم المد ويستثنى من هذه الحالة كلمة واحده فقط في القران تُقرا بمد وهي في سورة الفرقان 69 { ويخلد فيهِ مهانا } وتُقرأ ويخلد فيهي مهانا , والمد حركتان اي بمقدار ما تنقل اصبعك بين عقدتي السبابة.
الحالة الثالثة : عدم المد مطلقاَ
ان تقع بين حرفين ساكنين , اي ساكن - هاء - ساكن كما في الاية { اليهِ المصير } وتُقرأ (اليهِل مصير ) في هذه الحالة حكمها عدم المد مطلقا في حالة الوصل
الحالة الرابعة : المد
ان تقع بين حرفين متحركين , اي متحرك - هاء - متحرك كما في الاية { لهُ مَافي السموات ...} وحكمها المد وتقرا ( لهو مافي السموات )
ولكن يستثنى من هذا الحكم ثلاث كلمات في الايات التالية
في سورة الأعراف والشعراء وتُقرأ بسكون الهاء في كلمة ارجه (قَالُوا أَرْجِهْ وَأَخَاهُ وَابْعَثْ فِي الْمَدَائِنِ حَاشِرِينَ)
( فالقِه اليهم ) في سورة النمل تُقرا بسكون الهاء ايضا في كلمة ألقه
سورة الزمر تُقرأ بضم الهاء فقط وعدم المد ( يرضهُ لكم ) ولا نقول يرضهو لكم
هاء الكناية هي هاء غير اصلية اي مضافة للكلمة , اما اذا كانت الهاء اصلية فحكمها عدم المد
واذا اردت ان تعرف الهاء اصلية ام لا , قم بحذفها مت الكلمة فإذا لم تعط الكلمة المتبقية معنى فهذه الهاء من اصل الكلمة
كما في {نفقه كثيرا} فلو حذفنا الهاء من كلمة نفقه لاصبحت (نفْقْ) وهي كلمة غير ذات معنى , لهذا فان الهاء هنا اصلية وحكمها عدم المد في حالة الوصل
اما اذا اعطت الكلمة المحذوف منها الهاء معنى فهي هاء غير اصلية كما في { كلمه ربه } فلو حذفنا الهاء من كلمة ربه لبقي لدينا ( رب ) وهي كلمة ذات معنى , لهذا فان الهاء هنا غير اصلية وحكمها في الوصل ذكرنا سابقا .
( فالقِه اليهم ) في سورة النمل تُقرا بسكون الهاء ايضا في كلمة ألقه
سورة الزمر تُقرأ بضم الهاء فقط وعدم المد ( يرضهُ لكم ) ولا نقول يرضهو لكم
هاء الكناية هي هاء غير اصلية اي مضافة للكلمة , اما اذا كانت الهاء اصلية فحكمها عدم المد
واذا اردت ان تعرف الهاء اصلية ام لا , قم بحذفها مت الكلمة فإذا لم تعط الكلمة المتبقية معنى فهذه الهاء من اصل الكلمة
كما في {نفقه كثيرا} فلو حذفنا الهاء من كلمة نفقه لاصبحت (نفْقْ) وهي كلمة غير ذات معنى , لهذا فان الهاء هنا اصلية وحكمها عدم المد في حالة الوصل
اما اذا اعطت الكلمة المحذوف منها الهاء معنى فهي هاء غير اصلية كما في { كلمه ربه } فلو حذفنا الهاء من كلمة ربه لبقي لدينا ( رب ) وهي كلمة ذات معنى , لهذا فان الهاء هنا غير اصلية وحكمها في الوصل ذكرنا سابقا .
Sunday, 24 June 2012
التحرك الاعلامي للحسين ع
23/06/2012 عدد القراء: 80
اكرام حسن
خاض الحسين ع حربا اعلامية قوية بلا انقطاع , ضد الارهاب والدعاية الاعلامية الدنيئة الكاذبة لبني امية واذنابهم , من اول يوم خرج من المدينة الى مابعد استشهاده .
كان عليه السلام محبوبا عند المسلمين وكانت نفوسهم مهيئة لاستقباله كخليفة للمسلمين فهو الذي باهل به النبي , نصارى نجران , وهو خامس اهل الكساء وهو الذي اراد الله تعالى له المودة في نفوس المؤمنين وهو سيد شباب اهل الجنة , لهذا حاول يزيد جاهدا ان يحرف الناس عن الحسين بان يُرعبهم- بالموت لمن لايبايعه- او يرغِّبهم بالدنيا ويعدهم اموالا واراض وذهبا وفضة ونجح في ذلك مع اغلب الناس . من هنا نجد ان الحسين كان يركز دائما على ارشاد الناس الى الحق وتذكيرهم بنفسه , وماذا قال الله فيه ورسوله ,كذلك حرص على تعريف الناس بالحاكم الطليق شارب الخمر معلن الكفر على الملأ سارق بيت مال المسلمين.
كانت اولى خطوات الحسين ع الاعلامية في مجلس الوليد بن عتبة والي معاوية على المدينة حيث طلب الاخير من الحسين ع البيعة ليزيد فقال الامام - ان مثلي لايبايع سرا وإنما أحب أن تكون البيعة علانية بحضرة الجماعة - واراد بذلك ان يعرّف الناس بحقيقة يزيد الفاسق,قاتل النفس المحرمة- وقال (ولكن نصبح وتصبحون وننظر اينا احق بالخلافة )*.
ثم خطبته في منى فيما يقرب من الف رجل , ولم يدع شيئا انزلة الله , او قاله رسول الله , بحقه وحق علي ع الا وذكّر الناس به وأشهدهم عليه ثم قال (اسمعوا مقالتي واكتموا قولي ، ثم ارجعوا إلى أمصاركم وقبائلكم ، من أمنتم ووثقتم به فادعوهم إلى ما تعلمون )** وهو بهذا جعلهم رسله الى باقي الامصاركالبصرة والكوفة.
بقي الحسين ع اربعة اشهر في مكة يدعو لله ويحث اهل مكة والحجيج الوافدين عليها على اتباع سنة رسول الله ثم ينبههم الى الخطر المحدق بالاسلام بسبب انحراف يزيد عن سيرة رسول الله ص ودعاهم الى القيام المسلح ضد الخليفة .
كان يعلم انه مقتول لامحالة لانه لن يعطي البيعة ليزيد لذلك خطب خطبته المعروفة في مكة (خط الموت على ابن ادم مخط القلادة على جيد الفتاة ... رضا الله رضانا اهل البيت ...من كان فينا باذلا مهجته موطنا على لقاء الله نفسه فليرحل معنا فإني راحل مصبحا إن شاء الله تعالى)
كانت الخطب هي وسيلته الوحيدة لايصال صوته للناس لذلك فهو لايترك مناسبة الا وخطب فيها وشجع اصحابه وانصاره على فعل المِثل لان المخطط الاموي اراد ان يقتل الحسين في الصحراء ويدفن معه الحقيقة قبل وصولها للناس .
خطب الحسين ع في الجيوش التي اتت لقتاله في كربلاء حيث قال (ألا ترون إلى الحق لا يُعمل به ، وإلى الباطل لا يُتناهى عنه ; ليرغب المؤمن في لقاء الله محقاً ، فإني لا أرى الموت إلاّ سعادة ، والحياة مع الظالمين إلاّ برما) وذكّرَهم ( إني لم آتكم حتى أتتني كتبكم ، وقدمت علي رسلكم أن أقدم علينا فانه ليس لنا إمام لعل الله يجمعنا بك على الهدى) .
تكمن قيمة الخطب تلك في انها حركت ضمائر الناس وارشدتهم الى الصواب كما حصل مع الحر بن يزيد الرياحي , واصبحت شعاراً للحرية والكرامة وقد تجاوز تاثير هذه الشعارات حدود الزمان والمكان كشعار (هيهات منا الذلة) الذي اصبح شعار الاحرار في يومنا هذا .
وسلك اصحاب الحسين ع نفس اسلوبه الاعلامي الخطابي فكلما خرج احد منهم للقتال , خطب في الناس والقى عليهم الحجة واوضح لهم الحق والباطل لكي لا يبقى هناك من يقول لااعلم .
ثم ان الحسين ع عندما خرج من المدينة كان عارفا ان مسيرته تحتاج الى من يكملها اعلاميا بعد استشهاده لذلك اصطحب السيدة زينب ع معه , ولم يكن الامام علي بن الحسين ع قاصرا عن القيام بذلك الدور فهو من اهل بيت يزقون العلم زقا , الا ان الحسين كان يعلم ان الرجل منهم مقتول لامحالة ولو تكلم زين العابدين ع في مجلس يزيد او ابن زياد , واحتج واعترض لكان مقتولا حتما وكاد يحصل ذلك لولا ارادة الله و تدخل السيدة زينب ع حينما امر يزيد حرسه باخذ علي بن الحسين وضرب عنقه فاعترضتهم السيدة زينب ومنعت ذلك .
وكانت العرب سابقا تعتبر قتل النساء لمجرد الكلام ,عار وقبح ونزول بشخصية الرجل واسمه الى الحضيض لذلك كانت السيدة زينب الوسيلة الاعلامية المضمون بقاؤها لنشر الثورة الحسينية , وهي معروفه بالفصاحة والبلاغة المأخوذة عن ابيها علي ع , وفي حديث لبشير بن خزيم الاسدي ( فلم ارى والله خفرة انطق منها كانها تُفرغ عن لسان ابيها علي بن ابي طالب )
, كما ان الحسين ع خبِرها صبورة على البلاء كما امها الزهراء ع قادرة على تحويل عاطفتها وحزنها الى خطاب ثوري بالحجج والبراهين من كتاب الله وسنة رسوله فكانت خطبتها , التي قضّت مضاجع الظلمة وهزت عروشهم في عقر دارهم واحيت ضمائر اناس اماتها الجشع والطمع في الدنيا اوالخوف من بطش الحاكم حيث قالت لاهل الكوفة :
(يا أهل الكوفة ، يا أهل الختل والغدر...,ألا ساء ما تزرون ، وبعداً لكم وسحقاً فلقد خاب السعي ، وتبت الأيدي ، وخسرت الصفقة ، وبؤتم بغضب من الله ، وضربت عليكم الذلة والمسكنة ) .
وفي الشام وجهت خطابها الى يزيد مباشرة محتجة بايات من الذكر الحكيم وبحقائق حصلت على ارض الواقع تخرجه حتما من دين الله وتضعه في خانة المستهتر بالعقيدة والمعتدي على ارواح وكرامة الناس مما اضطره الى ان يغطي على فعلته ويهدئ من ثورة النفوس ضده في الشام باقامة عزاء للحسين ع في داره ,
الا ان فعله باء بالفشل لان خطاب السيدة زينب مع خطاب الامام زين العابدين معا ألّبا الراي العام واججا الثورة داخل النفوس , فخطبة السجاد ع في الكوفة والتي قال فيها(انا ابن مكة ومنى ...أنا ابن المذبوح بشط الفرات ، أنا ابن من قتل صبراً ، وكفى بذلك فخراً) ابكت الناس جميعا وخطبته عليه السلام في الشام والتي رفض يزيد بدءاً قيام الامام بها وقال لمن حوله (اِنْ صعد المنبر هذا لم ينزل الا بفضيحتي وفضيحة ال ابي سفيان ) هذا دليل على بلاغة الامام السجاد وقوة حجته وقوة تأثير التحرك الاعلامي .
وما هي الا بضة اشهر حتى بدأت ثورة الناس ضد يزيد متمثلة بحركة التوابين الذين ندموا على خذلانهم للحسين ع , لكنها فشلت , فتبعتها ثورة المختارالمعروفة التي قُتل فيها عبيد الله بن زياد لع.
هكذا خطط الحسين ع لثورته اعلاميا ونجح نجاحا لامثيل له في التاريخ لدرجة ان ذكره كقائد ثار من اجل الحق والعدل وحرية الرأي مازال ليومنا هذا وابدى كثيراً من الكتاب والادباء والثوار الاجانب ومن غير المسلمين اعجابهم المنقطع النضير بشجاعته وجرأته ولولا تلك الخطب وذلك التخطيط الناجح بمصاحبة السيدة زينب والامام زين العابدين ع له في رحلته لما سمعنا بثورة الحسين من اجل الحق والحرية والكرامة ولزُوِّرتْ وحُرِّفت الغاية من مسيرته تلك .
*****************
* ابن اعثم
** الطبرسي
Wednesday, 6 June 2012
علي ع
يامن وصل للموت من هم دنيته ويعلي (يعالج-ينازع)
يامن يريد الفوز دنية واخرة و يعَلي (يعلو)
احسن طبيب اعرفه يشفي العلل ويعلي (يعالج)
لارض الغري اتعناه واطلب عنده امرادك ( المراد)
والباري لاجله ايعطي حاشاه مرادك (ماردُّك)
مهما يطول الزمن بالاخرة مرادك (مردُّك)
ماتعبر اعلى سراط الا ان كنت وي علي .
اكرام حسن
محمد رضا ولدي
دك كَلبي ابدكَات وي دكَة الباب
معقولة كَلت اليوم يلفون الاحباب
للباب انه تعنيت وروحي اتغَلبني
لَنّ اليدكَ بالباب محمد رضا ابني
مية هله بهل طول يابعد عيني
ميت ترى من الجوع كَال الحكيني
بسرعة طبختله اغداه ومقبلاته
خاف ابني من الجوع ياكل خواته
معقولة كَلت اليوم يلفون الاحباب
للباب انه تعنيت وروحي اتغَلبني
لَنّ اليدكَ بالباب محمد رضا ابني
مية هله بهل طول يابعد عيني
ميت ترى من الجوع كَال الحكيني
بسرعة طبختله اغداه ومقبلاته
خاف ابني من الجوع ياكل خواته
Subscribe to:
Posts (Atom)














